汉字的调查报告五年级作文750字 【五年级作文】

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　　汉字的调查报告五年级作文750字

　　一、问题的提出

　　汉字多种多样，可以组成各种有趣的东西，我最近在网上知道了一种诗，叫藏字诗，可藏字诗是什么呢?有哪些类型的藏字诗?藏字诗有什么用?带着这些问题我对藏字诗进行了一次调查。

　　二、调查方法

　　网络查找

　　三、信息整理

　　1、什么是藏字诗：藏字诗属于“异体诗”之一种。将组成所要表达的某种意愿的一个词语或某个字，藏在句子一定的位置，并按某种题材，以诗的格式表达出来，即谓之藏字诗。

　　2、藏字位置的分类：(1)藏头类;(2)藏尾类;(3)藏中类;(4)混合类如藏头藏尾类等。

　　3、藏字诗举例：

　　(1)芦花丛中一扁舟，俊杰俄从此地游。义士若能知此理，反躬难逃可无忧。

　　(2)笑看坎坷风雨年，口出话语注重轻，常翻万卷自信永，开心十分把爱驻。

　　(3)众人皆醒我独醉，心有灵犀最珍贵，邂逅真情爱不悔，今生只为你相随。

　　(4)后生可畏牛仔人，知易行难为散民，后涨先伏优质股，觉悟股道做股神。

　　4、藏字诗的用处：(1)表白;(2)祝贺;(3)传递秘密信息;(4)作为文字游戏。

　　四、研究结论

　　藏字诗是一种非常有趣的、暗含其它意义的诗歌，它体现了中国汉字的趣味性、灵活性和含蓄性，可以锻炼人的思维能力，我们应该继续传承创新这一类诗歌，可以让小朋友学习创作。

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　　“刘”姓的历史和现状研究报告

　　一.问题的提出

　　木子李、弓长张、文刀刘、三横王……天南地北共一堂。有首歌谣这样说道：“张王李赵遍地刘，世世代代传不休。”现在，全国刘姓人口大约7000万，是中国的第四大姓，古往今来，刘姓人才辈出，灿若繁星。虽说我姓刘，但对刘姓的认识并不是很深，借此机会寻根问祖，做一番调查研究。

　　二.研究方法

　　1。查阅有关中华姓氏起源及演变相关资料。

　　2。搜集与刘姓人物相关的资料，筛选、确定有代表性的刘姓人物。

　　3。了解刘姓人口数量以及在我国的分布情况。

　　三.调查研究情况

　　(一)起源及演变

　　1。最早的一支来源于祁姓，帝尧之后，封于刘国(今河北唐县)，其子孙以国为姓。

　　2。出自姬姓，周王室其中一支封于刘邑(今河南偃师)，其后裔以邑为姓。

　　3。外族的改姓，如：项羽的叔父项伯，因在鸿门宴对刘邦有救助之功，刘邦赐其家族姓刘。北魏孝文帝迁都洛阳后将鲜卑族的复姓独孤氏改为汉字刘姓，成为当时大姓之一。

　　(二)历史上的刘姓名人

　　“大风起兮云飞扬”，以布衣之身提三尺剑而取得天下，建立大汉基业的汉高祖刘邦;“天下英雄谁敌手?曹刘”，三国时期，叱咤风云的刘备刘玄德;“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”，“诗豪”刘禹锡风骨傲然;雄才大略的汉武帝刘彻，神机妙算的刘伯温……，人才辈出，如恒河沙数，数不胜数。

　　(三)刘姓人口数量以及在我国的分布情况。

　　刘姓人口众多，在我国超过7000万，大约占汉族人口5。4%，是当今中国姓氏排行第四位的大姓。刘姓主要分布在中国东北、西北、华南地区;另外，韩国、日本、新加坡等国家也有分布，世界上，刘姓人口多达9000万，是世界上人口第四多的姓氏。

　　四.研究总结

　　1。刘姓历史悠久，源远流长。来源众多，最早的一支形成于夏朝。

　　2。刘姓人才辈出，刘邦、刘彻、刘备、刘禹锡、刘伯温……，灿若繁星，光耀中华。

　　3。刘姓人口众多，是中国第四大姓，世界刘姓人口超过9000万。

　　4。刘姓人口分布很广，但不均衡。

　　5。一部分刘姓是少数民族后裔。刘邦和亲，一些匈奴贵族从母姓刘;北魏孝文帝将鲜卑族的独孤氏改为汉字刘姓。刘姓海纳百川，蓬勃向前。

　　汉字的调查报告五年级作文750字

　　以前我在十一小的时候，作文像兔子尾巴一样短，所以妈妈经常说我是“作文白痴”。我二年级来到雪枫小学时，发现同学们的作文写得非常好，简直是三、四年级的同学写的。因此，我感到十分沮丧、懊恼。

　　有一次，在作文课上，曹老师让我们写作文，我写出来的作文好像在对我说：“唉，黄翔宇啊，你连作文都写得那么差，还在同学们面前吹牛，你真笨!”于是，我开始自卑起来。

　　记得再一次放学后，曹老师把我留在教室里，和我谈起写作文的事。我原本以为曹老师会批评我，可我错了，曹老师不但没有批评我，而是鼓励我。曹老师亲切、平静地对我说：“黄翔宇，你的作文比以前进步了，但是，你要多观察身边的小事，要把作文写得真情实感，我相信你如果多写、多练的话，一定会进步更大的!”我被曹老师的话打动了;我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管只夸了一次。于是我继续写了起来。我每用了一个恰当的好词、佳句，曹老师总不忘说一句：“进步了!”我的心里洋溢着从未有过的感觉。经过三年的努力，我终于把作文写得真情实感了，还获得了全校作文比赛的一等奖呢!家里人都流露出一种难以置信的表情，曹老师也对我赞不绝口，我的心里异常喜悦。

　　曹老师慈祥的眼睛平静地望着我，像深深地潭水······每当我写了一篇成功的作文，我的眼前就会浮现出曹老师的身影。曹老师的鼓励我永远不会忘记。