不忘初心牢记使命对照检查材料巡视干部 【党团范文】

　　“不忘初心、牢记使命”主题教育的开展，又将在全党上下掀起学习、调查、检视、整改的工作高潮。我们要把“主题教育”打造成四个典范，让主题教育成为我们党工作的常态。520作文网为大家整理的相关的不忘初心牢记使命对照检查材料巡视干部，供大家参考选择。

　　不忘初心牢记使命对照检查材料巡视干部

　　根据党支部“不忘初心、牢记使命”主题教育安排，我认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，深入对照党章党规，对照中央提出的“十八个是否”，逐条进行检视、找差距，主动把自己摆进去，查摆自身存在的不足，深刻反思剖析根源，制定了整改措施。

　　一、 存在的突出问题

　　(一)对照党章“五个是否”存在的问题

　　1、是否坚持党的性质宗旨，贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略方面。一是对党的基本理论学习不及时，尤其是进入新时代以来对党的理论体系的新发展、新变化学得还不深入。二是对党的基本理论、基本路线、基本方略的理解较为孤立，对其内在的关联性认识不深，对其如何指导实践、推动工作缺少思路和办法。三是对党的性质宗旨的理解还不透彻，知识概念化的口号，在党性分析活动中考虑不多、把握不细、对照不深、运用不够。二是规章制度落实不够严格到位。对有关规章制度，执行不够严格，落实不够到位，对执行落实情况的监督还不够。

　　2、是否认真履行党员八项义务，践行入党誓言，充分发挥党员先锋模范作用方面。一是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少主动性，满足于集体学习、培训，在自学上投入的精力不够、效果不理想。二是对习近平新时代中国特色社会主义思想和党的路线、方针、政策等的学习缺少统筹安排，融汇贯通不够、与实际工作结合不足。三是对新时代纪检监察业务知识缺乏学习主动性，没有很好地将系统学习与碎片化学习相结合，对新知识的掌握有所欠缺。

　　3、是否按照党员干部六项基本条件，真正做到信念坚定、为名服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁方面。一是面对当前面临的复杂形势和各种风险挑战，政治定力不坚强，正气定力不充足，勇于担当的斗争精神还欠力度。二是对待工作，缺乏激情，有时做事拖沓。三是更多地考虑如何能将上级精神落实好，在工作中存在由于工作权限，常常无法高效完成工作，与计划时间内完成差距甚大。

　　4、是否严格遵守党的组织制度，严守党的政治纪律和政治规矩方面。能够严格遵守党的组织制度，并且坚守党的政治纪律和政治规矩。

　　5、是否坚持党的群众路线，树牢宗旨意识，坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作方面。工作中，积极与群众保持血肉联系，做好本职工作。

　　(二)对照《准则》“八个是否”存在的问题

　　1、是否坚定理想信念，坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面。政治敏锐性还不高，对一些敏感问题特别是意识形态领域的复杂性认识不够，缺乏必要的警惕性和鉴别力。

　　2、是否坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场方面。自入党以来，一直严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本路线和党的基本路线不动摇，与党保持高度一致。

　　3、是否坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”方面。我能够自觉和鉴定维护以习近平新时代中国特色社会主义思想，在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　4、是否严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”方面。能够较好地贯彻执行中央八项规定精神。

　　5、是否坚持民主集中制原则，发扬党内民主，保障党员全力，注意听取不同意见，自觉服从组织分工安排，不独断专行或各自为政方面。主要体现在认识还存在一定的偏差。对民主集中制作为我们党和国家的“根本组织原则和领导制度”理解不深不透，对民主集中制的重要性认识不足。

　　6、是否坚持正确选人用人导向，坚持好干部标准，自觉防范和纠正用人上的不正之风和种种偏向方面。不存在这方面的问题。

　　7、是否勇于开展批评和自我批评，自觉接受对权利运行的制约和监督，加强自律、慎独慎微，按规则正确行使权利方面。不存在行使权力方面的问题。

　　8、是否保持清正廉洁的政治本色，坚持“三严三实”，坚决同消极腐败做斗争方面。工作中，我能够坚持党性原则;生活中，没有不良嗜好，不滥交朋友，同时，依然保持勤俭节约、过紧日子的思想，做一个朴实的人。

　　(三)对照《条例》“五个是否”方面

　　1、是否在重大原则问题上同党中央保持一致，自觉执行党组织决定方面。一是在重大原则问题上，没有公开发表过任何与党中央不一致的言论。二是在落实党中央和上级决策部署时，对工作比较重视。

　　2、是否存在滥用职权、谋取私利，违规收受礼品礼金、经商办企业，违反公务接待管理、会议活动管理、办公用房管理等有关规定的问题方面。不存在这方面的问题。

　　3、是否存在优亲厚友，为黑恶势力充当“保护伞”，弄虚作假、简单粗暴等损害群众利益等问题方面。不存在这方面问题

　　4、是否存在工作不负责任，搞形式主义、官僚主义，干预和插手市场经济活动、司法活动、执纪执法活动等问题方面。不存在这方面问题

　　5、是否存在生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味、违反社会公德、家庭美德等问题。不存在这方面问题

　　二、原因分析

　　(一)学习态度不够积极。平时忙于应付工作，真正用于学习的时间和精力很少，有时的学习也只是为了工作需要而更多侧重于吃透上级的有关政策、文件精神，所以学习缺少自觉主动性。由于更侧重于工作的应急，所以就忽视了对理论知识的系统性学习，导致对部分知识的深刻内涵理解不够透彻，就如何将习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质更好的体现在工作中、体现在自身建设中，研究的还不够透彻。

　　(二)工作作风不够深入。平时忙于机关事务，真正深入基层不够，质量不高，有时存在走过场现象。缺乏对基层真正缺什么、需要什么的了解，帮助基层解决实际困难还不够。

　　(三)工作方法缺少创新。虽然经常要求自己在完成工作时动脑筋、想办法，既力争完成任务，也不失有一些创新的举措，但从目前的形势需要看，自身思想解放程度还不够，思路还不够开阔，创新意识还不够强，难以跳出传统思维方式的束缚，有些时候会有产生求稳的思想观念，不能主动在丰富工作经验的基础上做出新的尝试、用创新的工作方法开创工作新局面。

　　三、下一步的努力方向

　　(一)坚定理想信念。无论在什么时候，无论面对怎样严峻的考验，都不能动摇坚定远大的共产主义理想和中国特色社会主义的信念。无论在哪个岗位，从事什么职业，都要时刻记自己是一个共产党员，脚踏实地地为实现党的纲领而不懈努力，扎扎实实地做好本职工作。牢记党的宗旨，树立群众观点，想群众之所想，解群众之所盼，谋群众之所求。在职务面前勤思义务，在工作面前多想责任，把情感贴在民心上，把作风落在求实上，用自身形象来维护党的形象。

　　(二)坚持终身学习。我一定要增强学习的紧迫感，抓紧时间，刻苦学习，改变一次性“充电”，一辈子“放电”的学习态度，坚持活到老学到老，力求把政治理论学深，把专业理论学透，把业务理论学精。坚持理论联系实际，转变思想观念，增强创新意识，改进工作方法，做到真学、真懂、真用，不断提高思想水平和实际工作本领。

　　(三)坚持党性原则。共产党员坚持党性原则，首要的是严格遵守党的政治原则，核心是要有坚定正确的政治方向和政治立场，在大是大非面前经得住考验，坚决维护党的威信，维护党的领导，维护党的团结和统一。

　　(四)模范遵纪守法。要严格遵守和维护党的纪律，始终做到自重自省自警自励，不为名利所拖累，不为物欲所诱惑，不为人情所困忧，明明白白做人，轻轻松松干事。

　　(五)发扬务实作风。在思想作风上，要实事求是，深入实际，广交朋友，多交诤友，倾听群众呼声，反映群众意愿。在工作作风上，弘扬团结协作精神，正确处理同级之间、同事之间、上下之间、党内和党外之间的关系，和睦相处，以善待人，平等协商，合作共事，同时要雷厉风行，一丝不苟。

　　不忘初心牢记使命对照检查材料巡视干部

　　根据“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，我认真学习了《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》，并对照群众提出的意见建议，围绕“党员意识、担当作为、服务群众、遵守纪律、作用发挥”五个方面，认真撰写对照检查材料，深入查摆自身突出问题与不足，深刻分析产生问题的根源，制定了整改措施。现对照检查如下，请各位同志批评指正。

　　一、突出问题与不足

　　(一)党员意识方面。一是党的理论学习层面有差距，主要表现为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心理走、往实里走不够。对理论学习的重要性认识不深刻，没有把理论学习摆在首要位置，理论学习泛泛而谈、照本宣科，流于形式，缺乏深入学习政治理论的思想自觉和行动自觉。二是缺乏历史使命感。习近平总书记强调，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。对照总书记指示要求，缺乏时不我待、只争朝夕、勇立潮头的历史担当。三是现实紧迫感。当前，我们正面临按时打赢脱贫攻坚战，确保与全省全市同步建成小康社会的艰巨任务。对此项工作的紧迫性认识不到位，主动作为意识不足，缺乏守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当。

　　(二)担当作为方面。一是敢于担当的能力和素质有待提高。有时候缺少对基层财务情况的调研了解，缺乏对复杂局面的判断，看不清趋势，做不出决断。有时面对重点难点工作，怕有风险，工作思路容易保守，不敢创新突破，缺乏攻坚克难的志气、敢闯敢试的锐气、大胆负责的勇气，缺少大刀阔斧、奋力开拓的精神头。二是有时存在精神懈怠，不想担当的惰性思想。在工作中，有时有等靠思想，正常工作不想担当负责，层层请示汇报，让领导签字。三是有时存在的办法不多，不会担当作为的情况。对新政策、新业务的学习缺乏积极性，指导工作时出现了“本领恐慌”、“能力危机”。

　　(三)服务群众方面。一是宗旨意识树立不牢。坚持以人民为中心的发展思想不够好，在解决教育、社会保障、医疗卫生、住房等与人民群众最关心、最现实、最直接的利益问题还存在不少问题，离让全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标还有差距。二是密切联系群众不够。面对农村经济社会发展变化，如何做好新条件下群众工作，特别是年轻群众的工作，还缺少有效的工作方法。三是有时作风漂浮。很少深入基层、深入实际、深入干部群众中，存在服务基层、服务群众意识淡薄，办事推诿扯皮、效率低下等问题，自觉同人民群众想在一起、干在一起不多。

　　(四)遵守纪律方面。一是认识不到位。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态。总认为政治纪律是给上面的大领导说的，和自己关系不大，没有把遵守政治纪律和政治规矩当大事。二是斗争精神不足。有时受传统习俗影响，在职务消费、人情消费上约束不严，讲排场、爱面子，有时有官僚主义现象，有特权思想，有时利用职务便利，为亲朋好友说情办事。三是警觉意识不够强。带头遵守执行党员领导干部廉洁自律准则规范的表率作用发挥不够好，有时存在接受私人请吃的现象。

　　(五)作用发挥方面。作为一名老党员，模范带头作用发挥不够，对党的群众路线认识不深，宗旨观念有所淡化，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为群众服务的公仆意识，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。

　　二、问题产生原因及剖析

　　一是放松了理论学习修养。对理论学习的重要性认识不够到位，没有把理论学习摆在首位或突出位置，没有制定严谨的学习计划，学习的主动性和自觉性不强，学习上缺乏深入钻研理论知识的精神，从源头始点上就忽视了对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习，存在“以干代学”的现象。没有将强化理论武装，坚定理想信念提升到讲政治的高度去谋划和推进，导致人生观、世界观和价值观这个“总开关”拧的不紧，思想的警觉性、政治的敏锐性降低。

　　二是忽视了思想政治锻炼。没有坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装干部头脑，增强信心，增进自觉，鼓舞斗志。守初心担使命的责任意识不够强，“四个意识”树得不够牢，缺乏对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福的政治担当和实际行动。对“抓党建就是最大政绩”理念树得不牢，个人政绩观出了偏差，没有正确处理好党务和业务的关系，从而放松了思想武装，忽视了用习近平新时代中国特色社会主义思想这个当代马克思主义理论去武装自己的头脑，打好意识形态领域的主动仗。

　　三是衰减了干事创业劲头。面对新形势、新挑战，有满足于现状、满足于即得成绩的消极思想，缺乏危机感和紧迫感，缺乏主动性和争先意识，对提升自己适应新形势，应对新挑战的主观意愿不那么急切。奋斗精神和担当精神不足，在急难险重的任务面前和关键时期，依然存在自甘落后、甘居人后的心态，干什么事都没有一股争先进位的劲头和勇气，不愿尽自己最大的能力与努力去克服一切困难，做好每一件事情，致使自己干事创业的责任感使命感一天天渐渐降低。

　　四是弱化了为民服务宗旨。随着工作环境的变化，和群众直接接触越来越少，长时间远离基层、远离群众，在不知不觉中淡化了宗旨意识。落实以人民为中心的发展思想不够好，在研究解决问题的时候，开拓进取的意识不强，工作作风不够深入，没有从实际出发，没有从老百姓的所想、所需、所求出发，服务群众的能力和水平都有所下降，没有正确认识和处理好个人利益与群众利益的关系，没有真正理解党的宗旨。

　　三、整改举措

　　(一)守初心，聚焦民生，为民服务解难题

　　牢记全心全意为人民服务的“初心”，做实民生工程。为国理财、为民服务，不断增强人民群众获得感。将责任使命赋予到日常工作中去，克服怠惰心理，深入群众，服务群众。

　　(二)担使命，财有所为，干事创业敢担当

　　强化责任担当实干，把主题教育精神融入当前各项重点工作。一是坚持科学聚财，确保收入高质量增长，着力解决收支矛盾加剧问题，促进财政经济指标平稳增长。二是坚持发展生财，助推经济高质量发展。发挥财政政策导向作用，支持有竞争优势和具备创新能力的企业做大做强，培育新的税收增长点。三是坚持合理用财，推动财政高质量运行，坚持量入为出、以收定支，科学高效运作资金，做到用财方向准、过程省、效果好。

　　(三)找差距，落实整改，攻坚任务有进展

　　聚焦减税降费、风险防控、预算执行、绩效管理等重点领域，查找工作短板，深刻检视剖析。强化问题意识、整改意识，坚持边学边查、立查立改，对在学习教育、调查研究、检视剖析中发现的问题，确保整改落实全面到位。

　　(四)抓落实，提升效能，敬业清廉做表率

　　自觉遵守廉洁纪律，筑牢红线意识，并积极主动向坚守初心使命、敢于担当作为的财政干部先进典型学习，学先进、当先进。作为党员逐步形成先锋模范，树立财政干部队伍“忠诚担当、敬业争先、阳光高效、公正清廉”的新形象。

　　不忘初心牢记使命对照检查材料巡视干部

　　按照中心党委民主生活会要求和民主生活会方案，中心党委以学习贯彻党的十八届六中全会精神为主题，围绕“两学一做”学习教育和严格落实全面从严治党要求，重点对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共党党内监督条例》，结合思想和工作实际，进行党性分析。同时广泛听取意见，深入查摆问题，认真剖析检查，开展批评和自我批评，切实增强领导班子和领导干部发现和解决自身问题的能力。现对照检查如下：

　　一、存在的主要问题

　　(一)在政治合格方面

　　1、对党的核心统领作用认识不深。

　　党委班子没有深刻认识到党建统领全面建设的重要性，存在 “重业务、轻党建”的思想误区。片面地认为全面从严治党是“软任务”、科研工作才是“硬指标”,从严治党是务虚工作,不能直接产生看得见的效益。因此,对如何落实从严治党要求，主动思考不多,投入精力不足,导致党组织凝聚力减弱、组织生活不健全、党员模范作用发挥不到位等,出现“一手硬,一手软”的情况。

　　2、党的领导不够有力。

　　党的领导不够坚强有力，班子的领导能力不够强，在群众中的威信不够大。执行党委决议、意图不够坚决，制定下发的决定执行不力。自身表率作用不强、自身要求不严，模范带头作用不够突出。班子成员之间分工不明确，工作中有推诿扯皮现象。领导决策层对重大问题和事项研究决定不果断，有议而不决，决而不定的现象，导致中心整体工作运行效率较低。

　　3、理论武装不力。对理论学习重要性认识须进一步提高。存在“修身不严”，政治理论学习不够深入，对政治思想学习不够重视，对制定的学习计划，没有严格的执行，缺乏班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作还需改进和加强。主要表现在：一是忙于科研管理工作，用于个人理论学习的时间较少，读书笔记、心得体会写得少;二是学习中存在实用主义倾向，对与科研工作联系大的业务政策学习较多，与工作关系不大的学的少;三是理论学习内容不系统不全面，与实际科研工作之间的联系也不够深入;四是学习的方法和效果上有所欠缺，只注重学习的形式，没有进行学习后检查和"回头看"，缺少约束机制。

　　二、在执行纪律方面

　　对中心领导的管理监督不够有力。对中层干部的思想觉悟、政治要求和模范带头作用要求不严。执行纪律规定存在不严格、不全面的现象。自律意识不强。部分党员干部对自身要求不严。

　　三、在品德合格方面

　　对自由主义、工作散漫、自身要求不严甚至搞个人主义、不团结的现象制止不利，对不良现象还没有及时彻底地纠正。

　　四、在发挥作用合格方面

　　1、思想建党和制度治党结合不够紧密。

　　中心对于思想建党和制度治党的平衡度把握不够准确。表现为重视思想建党，却忽视相应的制度治党，制度治党的滞后与思想建党的步伐不相适应。当前中心规章制度“碎片化”、“老旧化”等问题始终存在，可操作性不强、约束力不够、党员干部钻制度空子的情况时有发生。现有的僵化制度，对于严明党的纪律，发挥人民监督作用，激励党员从思想到行为全面严格要求自己，难以发挥积极作用。

　　2.党建考责评责体系效果不明。

　　虽然成立了党风廉政建设领导小组，但工作不够规范，针对性不强。一是没有签订党风廉政建设责任书。二是考核指标难以细化。现有指标对于党员干部个人的考核指标指向不明确，对抓党建工作的激励作用不明显。三是考核内容较为模糊。党建工作不同于搞调研、写论文等科研工作，难以量化，以致考核内容上缺乏硬性指标，难以客观公正地反映党建工作的实际成效，甚至可能会在一定程度上造成文牍主义、形式主义。

　　3、存在官僚主义思想。作为国家级科研单位，高高在上，疏于深入基层，不掌握第一手研究资料，对科研调查工作中出现的新情况、新问题，难以及时拿出有效解决的办法和对策。缺乏担当精神。

　　4、存在本位主义思想。部分领导干部只关心分管范围内负责的工作，对分管以外的工作不关心，不研究，大局观念不强，阻碍了工作的全面协调发展。上班有迟到早退现象，在职不在位，在位不干活，打纪律的擦边球。

　　5、对群众疾苦关心较少，特别是对个人思想、成长进步、对家庭情况关心不够。与群众沟通联络少，从而听不到真话，发现不了有价值的意见。

　　二、存在问题的原因分析

　　(一)理想信念不坚定，理论学习不足。

　　首先，中心党委开展党的理论学习和十八届六中全会精神学习不够，对党组织的思想教育和正确引导不够，没有在中心真正树立起 “抓好党建就是最大政绩”的观念,致使一部分党员干部存在“重业务、轻党建”的错误倾向。第二，中心党委对开展党的理论学习重要性认识不足，自身要求不高，实际是“四个意识”不强的表现。理论学习也一知半解，过于注重学习形式，没有注重学习效果，理论脱离实际。

　　(二)缺乏对作风建设的重视和思考。

　　首先是由于受当前社会思潮的影响。社会风气中的不良影响，造成了我们一些干部纪律观念的混乱、道德标准的下滑。其次，中心党委对政治纪律和政治规矩的认识不深刻，对工作作风建设的必要性和重要性认识不足，工作思路单一，只安于表面，对现有作风所存在的问题不作深层次的分析，思考不深刻。

　　(三)忽视组织生活的重要性，脱离群众。

　　对党组织生活重视不够，缺乏深入落实组织生活制度的决心，导致党的组织生活质量不高。同时，对普通党员和群众的服务意识不到位。存在高高在上、抓工作不扎实、对群众提出的问题解决不利等问题。没有树立正确组织生活观念，没有制定长效的组织生活制度，不善于把贯彻中央、上级决策与充分体现群众意愿紧密结合起来，没有做到将民主生活会中提出的意见和建议作为改进自己工作的根本方向。

　　(五)忽略党建统领作用，片面重视科研。

　　主要原因是中心党委在党建工作上存在误区，没有真正让从严治党统领中心科研发展，没有处理好拉车与看路的辩证关系。党建工作存在“以干代学”和实用主义现象，党建工作对科研业务的指导不够到位。

　　(六)重视思想建党，忽视制度治党。

　　没有从根本上认识到人的劣根性，过高的估计了全体党员干部的素质和思想意识，对科学制度对党员干部的约束力和积极作用的认识不够深刻，忽视制度建设，仅仅纯粹靠党员干部思想道德上的约束，很难达到从严治党的实际要求。

　　(七)党建考评体系有待科学完善。

　　主要原因是中心党委没有真正找到党建和科研业务工作的契合点，缺乏“用党建促进科研发展和从科研业务检验党建” 双向的科学眼光，使得党建和科研业务“两张皮”，无法有机结合，共同发展。

　　三、努力方向和整改措施

　　(一)切实增强四个意识，坚决维护党中央权威。

　　要始终以党的旗帜为旗帜，以中央号令为指挥棒，做政治上的明白人，更加自觉地维护习总书记的领导核心地位，更加自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。把维护中央权威体现在一言一行上，落实到想问题、做决策、抓工作的方方面面。

　　(二)严守政治纪律和政治规矩，对党忠诚。

　　要始终对政治纪律和政治规矩心存敬畏、严格遵守，始终坚守政治信仰、站稳政治立场、把准政治方向，坚持有令必行、有禁必止。特别是在指导思想和路线方针政策以及关系全局的重大问题上，脑子要特别清醒、立场要特别坚定。要增强政治敏锐性和政治鉴别力，对破坏政治纪律和政治规矩的行为坚决抵制、勇于斗争，坚决维护党的集中统一和政治安全。要强化组织观念、程序观念，严格落实个人有关事项报告制度，在涉及重大问题、重要事项时按规定向组织请示报告。

　　(四)落实各项规章，加强制度治党。

　　坚持思想建党和制度治党紧密结合，思想教育要结合落实制度规定来进行，使加强制度治党的过程成为加强思想建党的过程，也要使加强思想建党的过程成为加强制度治党的过程。坚持制度面前人人平等，执行制度没有例外，不留“暗门”、不开“天窗”，使制度成为硬约束而不是橡皮筋。

　　(五)建立目标机制，科学考评党建。

　　中心党委要坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。将党建工作纳入重要议事日程，与各项业务工作进行通盘考虑，将两者融会贯通，同部署、同检查、同考核、同评比。在考核奖惩上，要建立目标机制，立足科研工作特点设置和量化考评指标，把“软指标”变成“硬杠杆”，充分发挥指标的引导作用，促进党建与科研工作的紧密结合。要加强考核结果的运用,大力营造“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职”的舆论氛围和用人导向，真正实现以考评促党建的效果。

　　(六)落实全面从严治党责任。

　　全面从严治党，基础在严格党内政治生活。中心党员领导干部要坚持以身作则、身正为范，自觉按照标准严格要求自己，认真落实民主集中制，坚持和完善“三会一课”、谈心谈话和民主评议党员等制度，更加大胆使用好批评和自我批评这个有力武器，真正让党内政治生活全面严起来、实起来。

　　(七)强化廉洁自律，履行“一岗双责”

　　领导干部必须身先士卒、率先垂范，带头在依法用权、正确用权、干净用权中保持廉洁，带头在守纪律、讲规矩、重名节中做到自律，鞭策中心全体党员干部自重、自省、自警、自励，讲操守、重品行。要更加注重保持清正廉洁的政治本色，清白做人、干净做事，贯彻落实好中央八项规定精神，注重家庭、注重家教、注重家风，履行好“一岗双责”。