疫情防控教师个人事迹 【党团范文】

作者:故事兔

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  疫情防控教师个人事迹

  敢于担当 无私奉献

疫情防控教师个人事迹 【党团范文】

  白晓峰,中共党员,沈河区教育局体卫艺科工作人员。疫情防控期间,根据领导安排,指导全区中小学制定切实可行的疫情防控工作方案及应急预案,并制定开园前后疫情防控各项工作制度,组织区内学校开展新冠肺炎疫情防控应急演练,准确统计全区防控物资储备情况、滞留国外师生情况,对学校提出的各种问题总是耐心解答,放弃休息时间主动承担工作任务,加班加点毫无怨言,充分体现了一名共产党员敢于担当、无私奉献的优秀品质。

  为责坚持 为爱守候

  洪梅,中共党员,沈阳市满族中学工会副主席。疫情防控期间,每天精心设计一段贴心的话语,进行疫情防控知识宣传及心理疏导,引导全体教师坚定信心,科学防控,共克时艰。她尽职尽责,做实做细检查工作,对学校周边社会办学机构和幼儿园逐一进行实地检查,确保无开班开园情况。她无惧危险,积极响应党组织号召,第一时间主动到居住地社区报道担当志愿者,在开放式居民小区出入口值班守护,为出入人员测量体温、做好信息登记、督促戴口罩,对进出车辆进行检查,并对疫情防控知识进行宣传,指导居民注册社区电子通行证等,充分发挥了一名共产党员的先锋模范作用。

  爱岗敬业 以校为家

  于亚顺,中共党员,十七中学总务主任。他不辞辛苦,主动积极地跟踪各级政府发布的防疫信息,及时落实各项防控措施。疫情初期便通过各种途径联系防疫物质的采购,保证学校保安和值班教师在疫情期间的消毒和防护用品。疫情严重期,他以校为家,实时执行学校防疫的具体工作,挨班消毒并监督检查。疫情减弱期间,建立了楼内隔离室并做了细致布置,为更好的迎接开学,对楼外隔离棚、楼内各教室办公室定期喷洒消毒。

  忠诚担当 甘当表率

  尚海,中共党员,沈河区大南街第三小学副校长。疫情防控战役打响后,第一时间到岗,及时接收并传达市、区最新防控政策文件,随时关注疫情变化,风雪无阻,坚守岗位;加强督导检查值班工作,尤其注重巡查学校周边500米以内幼儿园及社会培训机构开学情况,组织值班教师每天巡查两次;积极做好学校的防控工作,多方筹措防疫设施设备,保障学校防疫工作顺利开展。

  踏实认真 践行宗旨

  李波,中共党员,沈河区教育局第一幼儿园保健医生。接到教育局疫情防控指挥部通知后,立即投入到疫情排查工作中,每天统计上报幼儿园每个师生健康及出行状况,及时接收、传达、落实、宣传、完成教育局疫情工作任务,对片区所有幼儿园的报表数据做认真统计。克服困难勇担当,为幼儿园购买防疫备品,对片区内20所幼儿园进行逐一实地检查,并进行相关政策和防疫知识的宣传,保证各园对疫情的高度重视。一名党员就是一面旗帜,在疫情面前召之即来,来之能战,起到表率作用。

  疫情防控教师个人事迹

  2020年伊始,一场突如其来的疫情打破了所有人对新春美好的憧憬,我们生活的城市遭遇着前所未有的困难。全国人民正在与新型冠状病毒感染肺炎疫情进行最严肃、最刻不容缓的斗争。

  为响应木兰县教育局广大党员和教师应充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用的号召,心怀着守土尽责、不忘初心的斗志,木兰县吉兴中心小学党支部副书记——赵磊,自告奋勇,主动请愿,愿意走向一线,英勇作战,与家乡休戚与共,与全体师生风雨同舟,共同凝聚起战胜疫情的强大力量!

  一、主动请缨 担当责任 制定各类制度

  参加县教育局的新冠肺炎疫情防控专题会议后的第一时间,赵磊同志主动请缨,给县局写下了“请战书”,申请去武汉参加“志愿者”服务。由于吉兴中心小学是全省唯一的一所农村寄宿制小学,学校学生虽然不多,但是居住地分布较广,居住外乡镇、假期外出的学生较多,所以学校师生统一行动,较难把控。正对这一特殊时期的特殊情况,他当即组织校委会成员召开了网上专题工作会议。总体部署,分工明确、责任到人。其次、赵磊认为的做好预防新冠肺炎防控的宣传工作尤为重要。为此他组织班主任及任课教师利用微信、钉钉、电话等形式把新冠肺炎的防控知识及防控策略对家长及学生进行有效的宣传,并对所有教师及家长、学生提出疫情防控知识要求,并告知生活中应注意的问题。第三、根据学校师生实际情况制定了学校关于新冠肺炎疫情防控工作方案,完善了学校疫情防控的各项制度,第一时间上报教育局。

  二、疫情肆虐 勇于担当 慰问工作人员

  疫情防控当即,全县小区封闭管理,一线人员短缺,赵磊同志率先到自己居住的小区报名申请做小区门口把控的服务志愿者,为工作人员提供生活服务,顶替、换班。后来又主动到县教育局小区做“志愿者”。疫情防控期间他自己出资先后两次为政府各个抗疫防控检查点的一线工作人员,送去矿泉水、方便面等慰问品及防疫口罩等,折合人民币总价值10000余元。为防控工作人员缓解了生活上的后顾之忧。可以说,赵磊用一名普通共产党员的职责、用爱、用情凝结起一股抗击疫情的强大力量,唤起身边的人齐心协力打赢这场没有硝烟的战斗。

  三、细致入微 忠职敬业 完成防控工作

  在疫情防控工作开始至今,他负责的全校师生及家庭成员健康状况排查等方面的各类数据统计及上报,疫情防控工作台账、疫情防控情况报表、重点人群数据统计、疑似或确诊个体病例情况报表,县局有关疫情防控文件接收并予以处理,每天两次电话上报学校疫情防控工作零报告,每天完成疫情宣传报道工作并进行统计上报县局,完善学校开学前各功能室应准备的防疫物资并制定各处室详细的工作流程和注意事项等有关疫情防控相关工作。

  四、恪尽职守 一丝不苟 坚守工作岗位

  疫情防控期间,在全县封闭管理的情况下,他不顾个人安危,征得主管部门同意的情况下多次去学校检查防疫工作和安全保卫工作。接到教育局通知各校做好该学前的准备时,赵磊更是主动工作,购置防控物资,广泛联系渠道,制定工作方案,殚精竭虑;发放学生教材,他冲锋在先,认真工作,忠于职守,坚守岗位到最后,用实际行动践行初心与使命。

  五、疫情就是命令,防控就是责任!

  防控疫情是一场严峻斗争,正处于刻不容缓的紧要关头。木兰县吉兴中心小学全体教职工将依托上级教育部门的统一领导,遵循校领导的统一协调,伴随疫情防控优秀教师的指引,肩并肩、手拉手、心连心,众志成城,在这场没有硝烟的战争中勇往直前,决不缺席!溯流而上战疫情,不忘初心冲在前!!!

  疫情防控教师个人事迹

  时势造英雄,凡人出壮举;大疫当前不言退,恪尽职守显担当。疫情无情人有情,忙碌身影最暖心–他,张干,宝应县白田小学一位普通教师,担任三3班英语教学、班主任管理工作。在疫情延期开学期间,一直默默付出、不畏辛苦,坚守着自己的职责,用实际行动诠释了责任与担当。

  一.疫情防控:一丝不苟

  面对疫情,全校师生员工及家庭成员信息统计,成了学校工作的重中之重。每天除了汇总班级疫情防控信息,表格统计工作,张老师主动承担了全校100多名教职员工、1285名学生及师生员工家庭成员5227人信息统计、每天体温测量情况上报工作。疫情期间他自己也记不清收集了多少数据,上报了多少表格。外省市返宝人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表、学校未返宝教职工信息登记表……有的数据通知上报的时间非常紧急,哪怕熬夜到凌晨两点多,他也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报,上报前还得先核查统计,然后再上报。有时候,某个班级忘了按时上报,他就单独给班主任微信打电话,确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间,他把上报的时间点和上报的表格名字备注在手机记事本里。即便这样,有时候忙起其他工作的时候,偶尔还是会错过上报的时间点。上级上报负责人就会微信@他或打电话催。他说,最初的几天他晚上睡觉一闭眼,满脑子里不是这个信息就是那个表格,他每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学生健康信息;他每天做饭或吃饭的时候,都会拿着手机看看各班数据报完没有;他每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。他的每一天被一些数据表格围绕着,他对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过他上报的是一个个数据,但是在他心里,那些数字承载着全体师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安……六一班平安,他就不由得嘴角上扬、心情舒畅。

  疫情防控工作,他勇于担当。重点人员排查,教职工和学生重点人群调查及分布情况,疫情防控师生健康档案,教师和各班学生行踪健康档案,都是他负责整理完成。他对照档案细则,一条一条整理,有好的做法及时和大家分享,及时调整防疫工作思路,确保师生健康排查无漏洞。为迎接市、县教育局的疫情防控工作督导检查,他和其他疫情防控小组成员一起,在校长室的带领下,对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面彻底的大扫除。如今复学后的每一天,他仍坚持每天上报疫情防控情况。为了能够及时上报,他每天晚上把需要第二天上午9:00前要求上报的县局上报表格在电脑上编辑以后,发送到手机微信的文件传输助手。第二天一睡醒,第一件事就是拿起手机开机,打开文件传输助手里的表格,通过手机qq邮箱发送到指定邮箱。这么多天里,看钟表指针是否接近九点,成了他条件反射一般的习惯。这种紧张,不是恐惧,不是焦虑,而是他心里那种责无旁贷的担当。

  二.班级工作:春风化雨

  班主任是学生与学校联系的执行者,他们是离学生最近的教育者、守护者。在疫情防控的“战斗”中,这些最小的“主任”每时每刻都处在“备战”的状态,践行初心使命,体现责任担当,为打好这场疫情防控阻击战,全力以赴,共克时艰。作为班主任,张老师更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天,他都会耐心细致地通过微信或电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围,包括学生的体温与所接触人员,并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息,力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期,部分家长未能及时汇报相关信息,对张老师“催债式”的做法感到不解。一段时间下来,家长们被张老师这种坚持不懈的行为所感动,每天早上班级微信群里的信息提示音成了一篇动听的乐章。

  三.线上教学:认真缜密

  由于疫情迟迟未开学,在市县教育主管部门尚未进行线上学习之前,为保证学生居家学习有效、高效,他在钉钉上建立班级学习群,每天在钉钉直播教学前半小时@班级所有学生,提醒孩子们按时观看直播课,并对孩子们感到困惑的知识反复讲解;对于学生共性问题线上及时解惑,对于个别“待优生”,线上教学结束后利用微信视频私信方式耐心指导。3月初市局开设线上学习课以来,他每天在上报各项表格信息之余,认真地进行在线学习,认真地备好每天的在线学习课教案,精心布置每天线下课后作业,每天下午5:00之前精心批阅每个学生提交的作业,对于有错误的作业他认真地批注出来,并发到班级微信群里及时反馈,使家长能够了解学生学习状况。线上学习每个单元结束,张老师专研教材、结合不同层次学生实际编排阶段检测练习,使学生加强知识点巩固理解并能灵活运用。同时他通过家长微信群向家长推送一些加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法,促进了家校更好的合作。

  疫情期间疫防控情奋战一线,医护工作者是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖国钢铁长城最美守卫者┄┄不一样的岗位,同样的奉献;不一样的选择,同样的坚守。在教育岗位之中,虽无豪言壮语,无惊天动地的事业,但在疫情中教师用自己的力量闪烁光芒,践行我们的初心。张老师以踏实肯干,任劳任怨,勇于担当,忠于职守、谦虚谨慎、认真负责的工作作风谱写教育工作者最质朴、最美的乐章。

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