“街道口的风,撩醒了夏虫,竹床上的小孩做着梦……”平素的生活,闲适,恬淡。眼下虽遇困难,但这一切皆是浮云。武汉伢,别怕!勇敢向前走!你看前面温暖的灯光,那就是平安,是团聚,是我们幸福的家!若吧网为大家整理的相关的学校对于新冠肺炎疫情防控工作措施,供大家参考选择。
学校对于新冠肺炎疫情防控工作措施
为做好新冠肺炎疫情防控工作,落实中共教育部党组发布《关于统筹做 好教育系统新冠肺炎疫情防控和教育改革发展工作的通知》,有效预防、及时防控和消除新冠肺炎疫情危害,保障学校开学后教育教学秩序稳定和师生健康,特制定本应急预案。
一、 制定依据
《中华人民共和国传染病防治法》、《国家突发公共卫生事件应急预 案》、《突发公共卫生事件应急条例》、《湖北省突发公共卫生事件应急预案》、《武汉市突发公共卫生事件应急预案》。
二、 工作目标
贯彻落实党中央国务院、省市区政府和上级教育部门关于全力打赢新冠 肺炎疫情防控攻坚战的各项决策部署,压实责任、联防联控、突出重点、精准预防,做到责任到位、保障到位、措施到位,坚持预防为主、早发现、早治疗,确保全校师生身体健康和生命安全。
三、成立应急工作领导小组
学校成立以党委书记、校长为组长的应急工作领导小组,下设疫情防控领导组、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组,明确职责分工,健全工作机制。
四、 应急措施
如发现新冠肺炎病例(含临床诊断病例、疑似病例)和无症状感染者时,学校应立即启动突发新冠肺炎疫情应急预案应急响应。
(一)发现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似病例时,立即引导病例到隔离室进行留观,同时上报体卫艺站和区疾控中心。如果疑似病例是学生,马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。
(二)配合区疾控中心流行病学调查,对所有接触过病例或无症状感染者
的人员进行调查,确定密切接触者。根据属地管理原则,按照《新型冠状病毒肺炎防控方案》或有关最新文件要求落实密切接触者集中(居家)医学观 察工作。
除密切接触者外,与病例曾接触过但不符合密切接触者判定原则的人 员,判定为一般接触者。对一般接触者要做好登记,并进行健康风险告知,嘱其一旦出现发热、干咳、气促等呼吸道感染症状以及腹泻、结膜充血等症状时要及时就医,并主动告知近期活动史, 做好体温检测,佩戴口罩。
配合区疾控中心开展流行病学调查的人员,应做好个人防护,佩戴医用外科口罩、着一次性医用手套。
(三)各应急小组各司其职,采取相关防控措施。启动半封闭式校园管理,中午学生不得离校,严格控制外来人员进入校园。根据疫情防控需要,按照区疾控中心和体卫艺站的建议,必要时采取班级或全校停课等措施。
1. 疫情防控领导组:(总负责)及时跟体卫艺站、区疾控中心联系,根据区疾控中心指示做好防控工作;快速协调各组成员、物资等。启动涉疫区域封锁措施,在保障正常的生活物资供应下,严格限制人员进出,督导疫情控制措施落实情况。
2. 信息联络组:(总负责)掌握病例的活动史、人员接触史,掌握重点人群名单、医学观察人员每日健康情况等信息。负责信息的收集、上报、处理和传递等工作,确保信息上报渠道畅通。负责实时记录突发事件的发展过程,提供真实材料,按规定拟稿上报。
3. 安全后勤保障组:(总负责)提供所需要应急处置的设施、设备和物资, 确保应急工作顺利开展。负责保障校内餐饮、生活饮用水。在前期处置过程中,负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等,启动半封闭式校园管理。严格控制外来人员、车辆进入校园,做好在校师生生活保障。根据区疾控中心建议,在校内设置集中医学观察场所。加强校园巡查管控,及时停止校园群体性聚集活动,及时处置校园安全突发事件,及时处置涉校舆情事件。
4. 医疗保障组:(总负责)组织配合专业救护人员救护工作,协助区疾控中心开展流行病学调查、采样、密切接触者筛查等工作。做好师生的健康监测工作,做好每天的晨午检和因病缺勤追踪登记,对缺勤者要逐一登记并及时追踪,查明缺勤原因;配合卫健部门做好集中医学观察人员的健康监测工作。指导师生做好正确防护。每天保持与区疾控中心和体卫艺站进行信息沟通,上报学校最新情况。
5. 消毒组:(总负责)在区疾控中心的指导下,做好病例所在教室等疫点、公共场所的清洁、随时消毒和终末消毒。做好校园其他区域的保洁和消毒防疫工作;加强校园人群聚集场所的通风换气和公共设施及公共用具的消毒,每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、会议室、厕所等公共场所及垃圾桶站消毒一次;各教室和食堂入口要配备含酒精成分的手消毒液, 厕所配备洗手液,指导和督促师生做好手卫生(流动水七步法洗手和手消毒)。
6. 宣传和心理疏导组:(总负责)负责舆情监测、心理健康引导、健康教育工作。疫情期间通过各种渠道宣传新冠肺炎防控知识,告知师生一定要正确佩戴口罩,勤用流动水洗手,咳嗽、打喷嚏时使用纸巾并妥当处理废弃纸巾;促进全体师生严格规范个人卫生行为,养成良好的个人卫生习惯。根据确诊病例、疑似病例和密切接触人员等不同群体的实际情 况,密切家校沟通合作,有针对性的开展心理支持和危机干预工作;稳定家长和师生的情绪,避免过度恐慌。
五、预案终止
当病例已得到隔离治疗,密切接触者观察14天期满,后续无新发病例,环境得到有效消毒,经区疾控中心评估,由学校复学复课新冠肺炎防控应急工作领导小组决定终止响应。
学校对于新冠肺炎疫情防控工作措施
一、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度
设立疫情防控领导小组及指定疫情报告人,统筹疫情报告工作。学校疫情报告人可由校医兼任,在校长的领导下,具体负责本校疫情、疑似疫情和突发公共卫生事件相关信息的报告工作。
建立卫生应急协作机制,明确属地疾控机构、医疗机构(定点医院)、卫生健康部门以及主管教育行政部门的联系人及联系方式,加强疫情信息沟通。
发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例、无症状感染者等重大疫情(突发公共卫生事件)时,立即向属地疾控机构和主管教育行政部门报告,配合做好排查和后续相关工作。
二、晨检制度
托幼机构每天儿童入园进入班级前,卫生保健人员做好体温检测和晨检工作,对儿童健康状况进行询问与观察;托幼机构午睡前应加测一次体温。
中小学校在入校前完成体温检测。每天早晨第一节课上课前,班主任完成对学生健康状况的询问与观察。高校和中职学校应在早晨第一节课前完成体温检测和数据收集工作。幼儿和中小学生应在晨检后先洗手再入园(校)。教职员工(含厨工)也应进行晨检。
询问和观察要点为:(1)新冠肺炎相关症状:发热(腋下温度≥37.3℃或额头温度≥36.8℃)、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。(2)其他传染病相关症状:皮疹(含皮肤、口腔黏膜等)、呕吐、腹泻、黄疸、腮腺肿大等。
如果晨检和日常观察中发现学生出现各种感染症状,请立即向其发放一次性口罩,并将其转至隔离房间等待,由校医及时进行排查。发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告,做好记录并通知家长。
校医院/校医室(保健室)应做好晨检工作的监督和指导,每天及时收集、统计和报告。确保及时发现疫情并立即报告。
可使用互联网等信息化手段做好晨检日检信息登记和上报工作。及时核实、报告和跟进处理预警信息。
三、因病缺课登记、追踪制度
学生和幼儿因事、因病不能到校上课者,应由家长向班主任提出请假,因病请假要出具医院证明。如因突然发病,无法由医院开具证明者,应及时向班主任(辅导员)口头请假,事后补交假条或医院证明。
班主任(辅导员)要关注本班学生出勤情况。对于因病缺课的同学,应问明病因,填写学生因病缺课登记表,及时报交校医。
人事部门每日登记缺勤的教职工,追踪缺勤原因,并做好记录,及时报交校医。
校医(保健教师)对师生因病缺课登记表进行汇总、分析,若发现聚集性情况,应及时通报学校疫情报告人,向疾控机构和教育主管部门报告。
四、复课证明查验制度
严格执行患传染病学生或幼儿复课前的查验工作,尽量避免续发病例的发生。
患传染病的学生或幼儿病愈且隔离期满后,班主任(辅导员)应督促其先到医院或社区开具病愈证明,复课前持医院病愈证明到校医院/卫生室(保健室)复核确认登记,方可回课室上课。
若校医复核结论与学生的医院病愈证明不一致,以校医的结论为准,学生暂不返校上课,并遵照校医的休假建议继续休息。
校医应向家长做好沟通解释,若家长对复核结论、休假建议存在争议,校医立即将情况报告校领导、教育主管部门和疾控机构,协商后做出是否返校的决定,并通知学生和家长。
五、健康管理制度
疫情期间暂停师生常规年度体检工作。
若发现学生出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状,班主任要及时报告并对学生进行隔离至痊愈,并通过校医复核通过才能返回上课。
若发现教职工出现发热、乏力、气促、干咳、腹泻、呕吐等症状,要及时调离岗位,直至痊愈,并通过校医复核通过才能返岗。
六、免疫接种证查验制度(托幼机构、小学、初中使用)
在儿童入园入学(幼儿园、小学、初中)时,学校(含托幼机构)指定专人负责儿童预防接种证查验工作,收取儿童查验证明及接种证复印件,并在社区卫生服务中心免疫规划系统进行建档和查验。
对于需补种疫苗儿童,学校应通知家长或其监护人带儿童到接种门诊补种疫苗,在入学入园后3个月内完成疫苗补种工作。
查验工作完成后,学校应将本单位的查验证及补种情况进行汇总统计,并上报辖区接种门诊。
七、环境卫生检查通报制度
建立学校环境卫生检查小组,制定卫生检查标准,指定负责人,加强校园环境卫生领导工作。由学校主管卫生人员每周进行定期检查和不定期抽查,对各卫生区域进行检查和督促,记录每次检查情况,对存在的问题进行通报并整改。
每日对教室、食堂、宿舍、实验室、图书馆、厕所、礼堂、浴室等公共场所及垃圾桶站消毒一次。疫情期间每日对上述场所开窗通风情况进行检查。
规范保洁卫生操作,清洁人员需每日工作前接受体温检测,腋温不超过37.3℃或额温不超过36.8℃方可开始工作。工作时须佩戴口罩和一次性橡胶或乳胶手套,工作结束后洗手消毒并按要求对场所等消毒工作做好记录。
规范相关垃圾规范处理操作,卫生保健室和独立的隔离场所产生的垃圾要用医疗废物专用袋严密包装,并及时清运。未清运的垃圾要置于有盖的桶内,每天用有效氯含1000mg/L 的含氯消毒液喷洒垃圾桶内外表面等;按照《医疗废物垃圾管理办法》和《生活垃圾分类制度实施方案》,做好不同垃圾分类处理。
八、传染病防控的健康教育制度
利用多种形式,包括微信、公众号、电视台、广播站、校园网、宣传栏、黑板报等,做好疫情防控知识普及工作,让学生掌握基本的卫生防病知识和防护技术,引导师生员工正确认识疫情,消除不必要的紧张和恐惧。各职能部门注意做好舆情控制,杜绝个人通过自媒体或微信等传播和扩散,重大公共卫生事件信息均以政府部门公布为准。提醒广大师生注意做到以下几点:
1. 出门戴口罩、勤洗手;
2. 咳嗽或打喷嚏时用纸巾捂住口鼻;
3. 出现发热等症状,佩戴口罩并及时就医;
4. 不吃野味,将肉和蛋彻底煮熟;
5. 避免与呼吸道感染患者密切接触;
6. 避免近距离接触野生动物或活牲畜;
7. 不要随地吐痰;
8. 尽量不要去人多的地方;
9. 非必要,不去疫情防控重点区域;
10. 做好室内环境通风工作,保持空气清新。
九、通风、消毒制度
制定校园人群聚集场所的通风换气制度和具体细则,各类场室应尽量保持通风,空气流动。
公共设施及公共用具的消毒制度请参考《关于全力防控疫情确保开学安全的通知》中《广东省学校防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情卫生清洁消毒指引(第一版)》。
学校对于新冠肺炎疫情防控工作措施
为确保春季开学工作平稳有序,根据上级有关防控的要求,特制定本工作制度。
一、 学生管理 (一) 学校成立学生体温巡检工作组,学校在学生宿舍 出入口处安装红外体温测试仪,坚持晨晚体温检测。
(二) 班级加强学生体温巡检工作的教育管理,每班增 设一名健康委员,配合巡检工作组的老师作好常规检测,宿 管老师必须深入寝室督促学生按时参检,确保不漏检一人。
发现异常人员,巡检老师作好记录,并立即向****报告。
(三) 毛巾实行一人三巾,被褥一人一套,并定期进行清洗。
(四) 使用过的口罩用专门器具收集,统一处理。
(五) 进入寝室前先洗手,保持寝室环境清洁、卫生。
(六) 不串寝室,不邀请非寄宿学生或其他宿舍同学到本寝室。
(七) 禁止到校外就餐、采购食品,严禁叫外卖。
(八) 如有不适,第一时间报告宿管员。
二、 宿管员管理 (一)综合学校疫情排查情况,进一步核实确认寄宿学 生名单,掌握学生身体健康状况,建立学生健康台账。
(二) 在落实晨午检制度、因病追踪制度的基础上,每 天对寄宿学生进行回寝晚检,了解学生健康状况。
(三) 按规定做好疫情收集,落实“日报告”“零报告” 制度。发现异常情况,第一时间报告。发现发热、咳嗽等可 疑症状学生,立即安排隔离,并启动应急预案。
(四) 利用广播、宣传栏、电子屏等做好健康教育,安 排部署工作,减少不必要的学生会议和集体活动。
(五) 按规定做好学生公寓和公共区域清洗、消毒、通 风等工作,在学生上课期间,检查所有寝室门窗是否都已打 开通风。
(六) 保持手的卫生。每次工作完毕,立即用洗手液(或 肥皂)在流动的水下洗手或用75%医用酒精擦拭双手1-3分 钟。
(七) 服从学校安排,自觉做好体温检测和个人防护。
(八) 坚守工作岗位,不随意离岗、脱岗。
三、宿舍管理 在开学前对学生寝室、公共区域清扫消毒的基础上,以日常清洁为主,预防性消毒为辅,对学生公寓随时进行清洁 并定期消毒。
(一) 公共卫生区域应配备洗手龙头、洗手液。
(二) 保持室内空气流通。做好室内通风换气,改善室 内空气质量,有效降低室内空气中微生物的数量和密度,减 少与病原体接触的机会。采用开窗、开门、机械通风等方式进行,在学生上课期间,所有寝室门窗必须打开通风。
(三) 楼道的窗户保持开启状态。楼梯、公共卫生间的 地面、洗手台面、走道、室内地面及物体表面采用1000mg/L 的含氯消毒剂(“84”消毒液和水比例是1:50)或75%的酒 精擦拭消毒,作用时间不少于30分钟,学生离开寝室上课 期间进行消毒,消毒频次为每天两次,上、下午各消毒1次。
(四) 楼梯扶手、各类开关、门窗把手、水龙头等物体 表面采用500mg/L的含氯消毒剂(“84”消毒液和水比例为 1:100)或75%的医用酒精擦拭消毒,作用时间不少于30分 钟。
(五) 生活垃圾采用1000mg/L的含氯消毒剂(“84”消 毒剂和水比例1:50)喷洒到充分湿润,作用时间不少于60 分钟。每天定时收集,集中消毒后清运,日产日清。
(六) 在学生公寓楼附近垃圾投放点设置专用废弃口罩 收集桶,并在桶上粘贴明确标识,引导师生定点投放。
(七) 学生公寓室内使用空气消毒机消毒。
(八) 学校在励德楼119设置隔离室,配备感应龙头、 手消毒剂、手套、体温计、纸巾或干手机等。隔离室内,空气,地面,家具等均应严格消毒并通风换气。
(九) 注意事项:
1. 乙醇消毒液使用应远离火源。
2. 消毒工作应在无学生在场的条件下进行,防止刺激呼 吸道和皮肤粘膜,造成不必要的损伤,学生入内前应打开门 窗通风至少20分钟。
四、异常处置 (一) 凡发现体温监测异常人员,应立即隔离,同时向 县教育局报告;
对与体温异常者相距1.5米以内的师生进行 登记,专人守护在空旷地带或临时隔离室,经医疗机构检查 确认合格后,方可进入宿舍;
对宿舍入口、周边地区和隔离 地区立即进行全面消毒。
(二) 对体温异常且不服学校管理强行闯入宿舍的师生 和外来人员,要果断控制并报警,对所接触人员进行登记, 并落实14天隔离措施。对强行闯入者活动范围进行消毒处 理。
(三) 如宿舍内发生疑似病例或确诊病例,严格按疫情 防控相关规定进行处理。
【抗击疫情】宿舍防疫期间管理规则 ● 1、疫情防控期间进出宿舍大门时间管制: 早上06:30–09:00 中午12:00–13:00 晚上16:20–21:30 管制时间内可以进出,管制时间外不可进出 2、所有返昆人员不得入住宿舍,以免疫情扩散,违反政府防疫政策,立即清理出宿舍;
3、疫情防控期间 进入宿舍区需戴口罩,量体温,洗手消毒;
4、疫情防控期间禁止打球等任何群体性活动 5、疫情防控期间生活馆用餐建议同仁打包带回宿舍,厨余放置各楼栋厨余收集桶;
6、宿舍内如有发热、咳嗽人员请第一时间向宿管反应, 值班电话:159 6260 9566;
7、疫情防控期间非上班原因,尽可能不要外出。
● 下班人员管理:
1、做好集体宿舍人员管理,不串门,外来人员禁止进入。
2、外宿人员休息时间留在住处,非必须情况不出门,不串门。
集体性室内活动:
1、最大限度减少大型聚集性的室内活动,以降低交叉感染风险。
2、停止职工非必要出差,采取视频会议、企业邮件等交流形式。
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