考研数学二知识点比例分布 【热点话题】

人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念和不懈的坚持。以下是本站分享的，希望能帮助到大家!

　　考研数学二知识点比例分布

　　考研数学二知识点分布(1)

　　1、函数、极限、连续：(1)函数;(2)极限;(3)连续。

　　2、一元函数微分学：(1)导数与微分;(2)导数的计算;(3)微分中值定理;(4)导数的应用。

　　3、一元函数积分学：(1)不定积分;(2)定积分;(3)定积分的应用。

　　4、向量代数和空间解析几何：(1)向量的概念及运算;(2)空间平面方程;(3)空间直线方程;(4)空间曲面及其方程;(5)空间曲线及其方程。

　　5、多元函数微分学：(1)多元函数微分学的极限与连续、偏导数与全微分;(2)多元函数的极值与最值;(3)多元函数微分学的几何应用。

　　6、多元函数积分学：(1)二重积分;(2)三重积分;(3)曲线积分;(4)曲面积分。

　　7、无穷级数：(1)数项级数;(2)幂级数;(3)傅里叶级数。

　　8、常微分方程(1)微分方程;(2)差分方程。

　　考研数学二知识点分布(2)

　　做模拟题时候，尤其是数学模拟题，建议按照考试的规定时间来，比如数学从8：30-11：30，或者9：00-12：00，要保证三个小时的时间去训练。

　　因为上帝只给你3小时。

　　在这个过程中，学会舍弃，千万不能一直卡在一道题目上半天，因小失大。不会就跳过，要牢牢的把时间控制在自己手里，不让那些情绪酝酿开来，

　　做题的速度决定了你对整场考试的掌控力，是你来主宰考试，还是考试时间把你拖着走。

　　做过以后，我们认真对答案，不必太过纠结分数多少，通过做模拟题去检验知识点的掌握情况是关键。

　　而且有些题出的本身就比较偏，太多的去钻研它的含义反而没有多大意义。我们可以通过看它的解题思路回忆对应的知识点，如果知识点遗忘可以翻看课本进行补充，基础远大于有难度的题。

　　现阶段，不是做的题越多越好，是做的越精越好，凡是做过的，都理解透了就能取的不错的结果。

　　考研数学二知识点分布(3)

　　1、高等数学(微积分)。这部分我用的同济大学的高等数学，一共两册，是很不错的教材。

　　2、线性代数。这部分的教材我依旧用的同济大学的工程数学，和经济类的数学差别并不大。只有向量空间和线性空间与线性变换不用考。线性代数内容比较抽象，逻辑性比较强。但是它是三门中学起来最简单的一门课，要注意前后知识点的联系，永乐大帝就是这么教我们的。

　　3、概率论与数理统计。这部分的书我都没认真看，开始总觉得时间还多就晃晃悠悠的看，后来觉得该快点看完就赶着看了，其实也有学数学学疲劳了的原因。概率论这部分学刚开始学起来应该比较困难，可能觉得比微积分难，因为这是数学中一种全新的研究方法。但是书一定得好好看，这部分内容看明白它的研究方法和明白它的各种模型后就觉得不是那么难了。

　　考研数学二知识点分布(4)

　　一、做典型题，培养解题思路

　　在考研复习中对于那些具有很强的典型性、灵活性、启发性和综合性的题，考生要特别注重解题思路和技巧的培养。典型题可以理解为基础题以和常考题型。做这种题时考生要积极主动思考，不能只是为了做题而做题。要在做题的基础上更深入地理解、掌握知识，所学的知识才能变成自己的知识，这样才能使自己具有独立的解题能力。

　　例如线性代数的计算量比较大，但纯计算的题目比较少，一般都是证明中带有计算，抽象中夹带计算。这就要求考生在做题时要注意证明题的逻辑严紧性，掌握知识点在证明结论时的基本使用方法，虽然线性代数的考试可以考的很灵活，但这些基本知识点的使用方法却比较固定，只要熟练掌握各种拼接方式即可。

　　尽管试题千变万化，但其知识结构基本相同，题型相对固定，这就需要考生在研究真题和做模拟题时提炼题型。提练题型的目的，是为了提高解题的针对性，形成思维定势，进而提高考生解题的速度和准确性。

　　二、找切入点，理清知识脉络

　　考生们在解综合题时，最关键的一步是找到解题的切入点。所以大家需要对解题思路很熟悉，能够看出题目与复习过的知识点、题型之间存在的联系。在考研复习中要对所学知识进行重组，理清知识脉络，应用起来更加得心应手。

　　解应用题的一般步骤都是认真理解题意，建立相关的数学模型，将其化为某数学问题求解。建立数学模型时，一般要用到几何知识、物理力学知识和经济学术语等。

　　三、选常规题，珍惜复习时间

　　对于比较偏门和奇怪的试题，建议大家不要花太多的时间。同学们在复习中做好分析好考研数学的常规题目便已足够。研究生考试不是数学竞赛，出现偏门和怪题的情况微乎其微，因此完全没必要浪费时间。

　　考研复习中，遇到比较难的题目，自己独立解决确实能提高能力。但复习时间毕竟有限，在确定思考不出结果时，要及时寻求帮助。一定要避免一时性起，盯住一个题目做大半天的冲动。

　　考研数学二知识点比例分布

　　数一考试科目：高等数学、线性代数、概率论与数理统计

　　考试形式和试卷结构

　　一、试卷满分及考试时间

　　试卷满分为150分，考试时间为180分钟.

　　二、答题方式

　　答题方式为闭卷、笔试.

　　三、试卷内容结构

　　高等教学　 56%

　　线性代数　 22%

　　概率论与数理统计 22%

　　四、试卷题型结构

　　单选题 8小题，每题4分，共32分

　　填空题 6小题，每题4分，共24分

　　解答题(包括证明题) 9小题，共94分

　　函数，多重微积分，微积分方程，级数，是高数部分大题必考的。线性代数部分无论出不出大题都要全看，因为线代是一个整体，思路贯穿始终。概率的大题 求概率分布，函数的比较多。

　　五、科目考试区别：

　　1.线性代数

　　数学一、二、三均考察线性代数这门学科，而且所占比例均为22%，从历年的考试大纲来看，数一、二、三对线性代数部分的考察区别不是很大，唯一不同的是数一的大纲中多了向量空间部分的知识，不过通过研究近五年的考试真题，我们发现对数一独有知识点的考察只在09、10年的试卷中出现过，其余年份考查的均是大纲中共同要求的知识点，而且从近两年的真题来看，数一、数二、数三中线性代数部分的试题是一样的，没再出现变化的题目，那么也就是说从以往的经验来看，2015年的考研数学中数一、数二、数三线性代数部分的题目也不会有太大的差别!

　　2.概率论与数理统计

　　数学二不考察，数学一与数学三均占22%，从历年的考试大纲来看，数一比数三多了区间估计与假设检验部分的知识，但是对于数一与数三的大纲中均出现的知识在考试要求上也还是有区别的，比如数一要求了解泊松定理的结论和应用条件，但是数三就要求掌握泊松定理的结论和应用条件，广大的考研学子们都知道大纲中的“了解”与“掌握”是两个不同的概念，因此，建议广大考生在复习概率这门学科的时候一定要对照历年的考试大纲，不要做无用功!

　　3.高等数学

　　数学一、二、三均考察，而且所占比重最大，数一、三的试卷中所占比例为56%，数二所占比例78%。由于考察的内容比较多，故我们只从大的方向上对数一、二、三做简单的区别。以同济六版教材为例，数一考察的范围是最广的，基本涵盖整个教材(除课本上标有*号的内容);数二不考察向量代数与空间解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及无穷级数;数三不考察向量空间与解析几何、三重积分、曲线积分、曲面积分以及所有与物理相关的应用。

　　考研数学二知识点比例分布

　　1. 试卷结构

　　选择题：8题(每题4分);

　　填空题：6题(每题4分);

　　解答题：9题(每题10分左右);

　　满分150分，考试时间3小时。

　　2. 考试科目及分值

　　高等数学：84分，占56%(4道选择题，4道填空题，5道大题);

　　线性代数：33分，占22%(2道选择题，1道填空题，2道大题);

　　概率论与数理统计：33分，占22%(2道选择题，1道填空题，2道大题)。

　　注意：数学二不考概率论与数理统计，这一科的分值和试题全加到高等数学中。

　　3. 考试特点

　　①总分150分，在公共课中所占分值大，全国平均分在70左右，分数之间差距较大;

　　②注重基础，遵循考试大纲出题，考查公式定理，知识点固定;

　　③注重高质量的考点训练与题型总结。