疫情防控培训记录表 【热点话题】

近期以来，新型冠状病毒疫情防控工作作为当前最紧迫、最重要的政治任务来抓，本站今天为大家精心准备了疫情防控培训记录表,希望对大家有所帮助!

　　疫情防控培训记录表

　　为贯彻落实《关于统筹做好当前疫情防控和技工教育培训工作的通知》(皖人社明电〔2020〕45号)、《宣城市发展改革委 宣城市人力资源和社会保障局 宣城市经济和信息化局 宣城市总工会转发国家发改委办公厅等关于应对新冠病毒肺炎疫情 支持鼓励劳动者参与线上职业技能培训的通知》以及《关于印发<宣城市关于做好疫情防控期间有关就业政策实施细则>的通知》(宣人社秘〔2020〕30号)文件精神，切实做好当前全市技工院校、职业培训机构疫情防控和技工教育、职业培训工作，现将有关事项通知如下。

　　一、推动开展职业技能培训

　　(一)职业技能培训范围

　　我市企业在疫情防控停工期、恢复期组织职工开展线上新录用人员岗前技能培训、岗位技能提升培训以及职工转岗转业培训的,纳入补贴范围。

　　我市符合条件的职业技能培训机构，在确保防疫安全情况下，统一组织符合条件的6类人员开展线上免费就业技能培训的，纳入补贴范围。

　　(二)职业技能培训方式和内容

　　企业可自行组织或委托技工院校、职业院校、培训机构等开展培训。职业培训机构可通过各种渠道开展线上招生。疫情防控期间,支持企业和职业技能培训机构利用国家免费开放平台(见附件1)以及企业或职业技能培训机构内部的线上资源开展职工技能培训。

　　线上培训以职业技能理论课程为主要培训内容，培训课时视为技术理论知识与综合素质理论知识的学习课时，计入所培训的工种(项目)总课时。线上培训平台有学时记录的，教学课时应达到规定学时标准(1学时=1课时)。疫情过后,企业或职业技能培训机构要及时按培训方案组织参训人员完成相关实操培训。对于线上培训平台课时不足的工种(项目)，可通过疫情结束后线下理实一体化实操作为弥补。对开展的免费就业技能培训，各地可根据不同职业(工种)，合理确定线上线下培训课时比例，对一些不需要实操训练的职业(工种)可全程网上培训、网上考核。

　　(三)培训实施及补贴

　　1、培训申请。按照属地管理原则,企业或职业技能培训机构应在开班前5个工作日内,向所在地人社部门提出申请并提交《×××培训计划申请表》(见附件2)、培训方案(包括培训对象、培训专业、培训课程、培训课时、培训方式等)、相关资质证明材料等,经审核同意后组织实施培训。

　　2、培训管理。企业或职业技能培训机构培训过程等相关信息应及时录入“安徽职业技能培训信息管理系统”，培训单位要建立健全培训基础台账(包括教学计划、课程表、培训人员花名册、培训考勤记录、考核成绩和授课图片、视频等有关资料),确保培训过程留痕迹、可追溯。培训组织实施过程管理材料由培训单位自主妥善保管存档(不少于5年)，存档信息应与向所在地人社局申请开班的相关信息保持一致。

　　3、培训考核。企业或职业技能培训机构应在疫情结束后及时组织培训职工参加结业考核。对符合相关鉴定条件的培训人员，由所在地人社部门组织参加鉴定考核，并对鉴定合格人员颁发国家职业资格证书、职业技能等级证书或专项职业能力证书。

　　4、补贴申请。考核结束后，企业或职业技能培训机构应向所在地人社部门申报补贴,提交《×××培训补贴资金申请表》(见附件3)、《×××培训合格人员花名册》(见附件4)、培训记录等相关材料。对组织线上培训的,由企业或职业技能培训机构提供参训人员注册信息和累计课时的截图证明，达到相应课时即为理论模块考核合格;线上课程设有在线结业考核环节的，应提供参训职工注册信息和考核合格的截图证明。

　　5、资金拨付。申报材料经所在地人社部门审核、同级财政部门复核，并在人社系统门户网站进行公示，公示期不少于5个工作日，公示无异议后，按规定将补贴资金拨至企业或职业技能培训机构在银行开设的基本账户，所需资金从提升行动专项资金或就业补助资金中列支。

　　(四)培训补贴标准

　　疫情期间，企业新录用人员岗前技能培训的补贴标准提高到不低于人均1000元，培训对象扩大到与企业签订劳动合同或构成事实劳动关系且入职不超过12个月的所有员工。将职工转岗转业培训的实施主体从重点企业(困难企业)扩大到所有企业，按人均不低于1200元标准给予企业补贴。企业职工岗位技能提升培训按培训后取得中级工、高级工、技师、高级技师国家职业资格证书人数，按每人1500元、2000元、3500元、5000元标准给予企业补贴。享受培训补贴政策的班期以企业在“安徽职业培训信息管理系统”申请的开班时间为准。

　　二、组织技工院校开展线上教学

　　(一)全面组织开展线上教学。自本通知印发之日起，全市技工院校全面组织开展线上教学。各地人社部门要指导本辖区内技工院校制定线上教学工作方案和教学计划，成立线上教学工作专班，利用互联网、信息化等技术手段组织实施线上教学，做到“停课不停学”，争取尽快将线上教学覆盖所有技工院校、所有在校班级和90%以上的在校学生。正式通知开学前，不组织学生报到返校、不开展线下教学活动。

　　(二)明确线上教学内容形式。各技工院校要合理调整春季学期教学安排，按照“一班一案”的原则，根据正常教学计划将各专业、各班级适合线上教学的公共课、专业理论课进行线上排课，线上教学课时纳入春季学期整体教学安排和专业、班级、教师、学生实际情况，适当压缩线上教学时间，原则上周一至周五每天教学课时不少于2小时。各技工院校可根据不同专业、不同班级的实际情况，灵活安排线上点播教学、直播课堂教学、网络交互教学、线上自学、网上辅导答疑等多种形式的线上教学活动，确保学习效果。各技工院校要加强对网上教学资源和教学内容的审核，精挑细选合适的课程，鼓励教师自行开发设计线上教学课程。

　　(三)加强线上教学评价监督。各技工院校要严格按照春季学期教学计划和线上教学安排开展教学活动，并做好教学评价。特别要针对线上教学特点和技工院校学生学习特征，加强对学生在线教学的督促和指导，以及学习任务完成情况、学习效果的检查检验，确保线上教学落到实处。各技工院校要加强对开展线上教学教师的培训，组织教师开展线上研训、在线试讲、在线备课等活动，帮助教师掌握线上教学方法和技巧，并做好线上教学技术支持和服务保障工作。教师开展线上教学计入教师教学课时，按规定计算课时费，鼓励各技工院校适当提高线上教学课时费标准。各技工院校要加强对网络学习空间的监管，不得发送与教学无关的内容，不得向学生推送商业宣传广告等。

　　三、积极推进技能等级认定工作

　　各地人社部门要按照省厅《关于全面推行企业职业技能等级认定工作的通知》(皖人社秘〔2019〕284号)要求，加快组织本地符合条件的企业申报开展职业技能等级认定工作，并指导企业制定实施方案，尽快开展职工技能等级认定，加快技能人才培养工作进度。各技工院校要按照省厅《关于做好技工院校学生职业技能等级认定试点有关工作的通知》(皖人社秘〔2019〕283号)要求，积极申报开展技能等级认定试点，制定试点工作方案，建立健全技能等级认定制度和工作流程，为开学后全面开展毕业生和职业培训学员技能等级认定做好准备。

　　四、有关要求

　　(一)6类人员参加免费就业技能培训，每人每年不超过3 次，在上一个培训项目结束后方可参加下一个培训项目，同一职业(工种)同一等级不可重复享受补贴。

　　(二)各人社部门要在门户网站动态发布本地职业培训机构、职业培训项目、线上职业培训平台信息，主动公开安徽职业培训信息管理系统登录方式以及系统管理员联系方式。

　　(三)培训开班、补贴申请可通过电话预约时间办理，或通过QQ、微信传输等方式进行线上开班申请、审核，不要求当面报送纸质材料，不得以疫情防控为由不予受理正常开班申请。各人社部门要加快线上开班申请审核，缩短经办服务周期，加快培训进度。要加强线上培训情况的跟踪和督导，把好开班和补贴审核关，对虚假培训和套取国家补贴资金的行为予以严惩。

　　本《通知》自2020年1月24日起执行，有效期疫情解除之日止，国家、省、市有新规定的，按新规定执行。

　　疫情防控培训记录表

　　新型冠状病毒感染的肺炎是2019年12月在湖北省武汉市发现的，由一种新型冠状病毒引起的发热、咳嗽、胸闷、呼吸困难等呼吸道疾病。为了有效预防、及时控制和消除新型冠状病毒感染的肺炎在学校发生、流行，保障师生的身体健康，维护学校正常教学秩序。结合我委实际，制定本预案。

　　一、防控目标

　　做好防控新型冠状病毒感染的肺炎输入以及教育系统内发现病例时的应急处置等工作，全力保护师生生命安全和身心健康，维护正常教育教学秩序。

　　二、工作原则

　　坚持“依法依规、属地管理，完善机制、合理应对，依靠科学、有序有效，公开透明、实事求是”的原则，针对新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展的不同态势，强化风险评估，科学、统一地做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控和应急处置工作。

　　三、编制依据

　　《中华人民共和国突发事件应对法》《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《国际卫生检疫条例》《国家新型冠状病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重庆市突发事件应对条例》《重庆市突发公共卫生事件专项应急预案》《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第三版)》

　　四、适用范围

　　本预案适用于全区中小学校、幼儿园及在足各高校，其他经区教委批准举办的培训机构出现新型冠状病毒感染的肺炎输入病例、二代病例、本地病例引起持续传播的情形。

　　五、部门职责

　　按照区教委疫情防控工作领导小组要求，根据成员单位职能职责设综合协调组、学校排查组、疫情防控组、后勤保障组、外事联络组、宣传报道组。

　　(一)综合协调组

　　由办公室牵头，民办教育科、职称及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所协助。负责教委防控工作领导小组的日常工作。组织协调各专项工作组履行工作职责;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作信息;督办领导小组各项议定事项， 督促工作进度，起草、审核相关文件等。

　　(二)学校排查组

　　由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责开展全面、深入、彻底的全教育系统学校师生拉网式排查，重点排查2020年1月1日以来，在大足工作学习的湖北籍师生、大足籍在湖北工作学习旅游探亲等师生、与湖北返乡人员接触的师生摸排工作，确保不漏一人;督促落实重点疑似人员管理工作，做好宣传告知、劝其居家观察或到指定医院诊治工作。

　　(三)疫情防控组

　　由德育体卫艺科牵头，安全监管及法制科、督导室、学校卫生保健所及各学区办、各学校(幼儿园)协助。负责制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制各专项预案;提出完善疫情防控工作的策略、措施及建议;负责落实各级各类学校和托幼机构疫情防控及日常检查等工作;当学校有疫情发生时，负责疫情处置工作。

　　(四)后勤保障组

　　由财务科牵头，后勤服务中心、学校卫生保健所协助。负责防控相关工作经费保障、各类防疫物资储备工作。

　　(五)外事联络组

　　由基教科牵头，民办教育科、职成及社区教育科、高校服务中心协助。负责防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，协调处理防控疫情的涉外问题。

　　(六)宣传报道组

　　由办公室牵头，教育信息技术与装备中心、学校卫生保健所协助。负责按市教委，区委区府要求拟定、发布疫情防控工作宣传通稿，及时监控、应对、处置教育系统网络舆情。

　　六、防控措施

　　(一)做好寒假期间防控工作

　　1.做好摸排工作

　　(1)各学区办、各学校(幼儿园)做好摸排工作，并上报综合协调组，由综合协调组将信息报送至区新型冠状病毒感染的肺炎防控领导小组办公室，由其下发给相关镇街进行监管。

　　(2)基教科、民办教育科、高校服务中心做好外籍师生和大足籍在境外师生的摸排工作，将摸排信息报送区防控工作领导小组外事联络组专项工作组。

　　(3)各学校(幼儿园)做好寒假期间到湖北或与湖北返乡人员接触师生的摸排工作，如实填报《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排登记表》(见附件1)、《大足区近期到湖北或与湖北返乡人员接触师生摸排统计汇总表》(见附件2)和《大足区外籍教师和外籍学生统计汇总表》(见附件3)并于1月24日下午3点以前上传教委办公室何勇钉钉。

　　2.做好疫情防控相关知识宣传工作。

　　(1)各学校(幼儿园)通过QQ群、微信群、钉钉群等，及时推送疫情防控相关知识，推送官方媒体消息，对学生、老师及家长进行防控知识宣传。

　　(2)各学校(幼儿园)要求师生尽量减少外出活动，远离易感染环境、远离易感染人群。前往公共场所，可佩戴口罩减少接触病原风险。假期原则上不去湖北武汉旅游或探亲。

　　(3)做好个人、家庭卫生。不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时，用纸巾遮住口鼻。

　　(4)要求师生加强体育锻炼，增强个人体质。

　　(5)师生中一旦出现疑似症状，及时就医、隔离。

　　(6)引导师生不信谣、不传谣，科学应对疫情，所有信息以官方媒体发布为准。

　　3.做好防控物资的储备工作。

　　学校卫生保健所加强与各学校(幼儿园)的协作，加强人员培训，落实防控经费，加强物资贮备，提前准备防控所需要的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服装等物资，以备开学后的不时之需。

　　4.停止本系统组织的一切聚集性活动，严禁中小学组织寒假补课，学校也不得安排毕业班学生或由学生家长自发组织学生到校集中学习;严禁提前开学，取消假期所有返校活动。

　　5. 在新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生期间，民办教育科严格督促课外培训机构暂停线下集体学习、比赛、交流等活动。

　　6. 及时报送信息。按市教委、区委区政府要求，从1月25日起学校启动新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，即使没有疫情也必须每日上午报学区办，由学区办统计后于12点前用钉钉上报学校卫生保健所陈庆(联系电话：13996299812)，教委防控领导小组办公室于15点前报区卫生健康委、区防控工作领导小组综合办公室，18点前报市教委。

　　(二)做好开学后疫情防控工作

　　1.进一步动员部署。开学后继续抓好防控方案的落实，进一步提高对防控工作的认识，明确防控目标任务、主要措施和职责，结合实际持续抓好疫情防控工作，形成严密的防控体系。

　　2.进一步加强健康教育。督促各校结合“师生健康中国健康”主题健康教育活动，充分利用健康教育课、讲座、板报、广播、微信平台等途径，积极开展新型冠状病毒等传染病防控知识宣传教育。引导家长及时关注学生的健康状况，配合学校做好患病学生的管理工作，积极营造全社会关注学生健康的和谐社会氛围。

　　3.进一步加强学校晨午检。督促各校在开学入校当天，加强对返校师生健康观察，务必对每一位入校的师生进行体温测试，开学后继续坚持以晨(午)检为核心的传染病症状监测，切实发挥校医、保健教师和班主任作用，做好学生晨(午)检、因病缺勤、病因追查与登记工作,发现疑似病例及时报告并填报疫情报告统计表，坚决做到传染病早发现、早诊断、早报告、早隔离、早治疗。

　　4.进一步加强联防联控。学校一旦发生传染病疫情，立即启动《重庆市大足区教育系统新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》，积极获取专业指导，配合卫健部门，做好传染源的隔离、消毒等处置工作，严防疫情扩散。

　　5.进一步加强校园环境卫生整治。各校在开学前，要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点，组织开展爱国卫生运动，加大校园环境卫生整治力度，全方位改善学习环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

　　6.进一步加强食品安全管理。督促各学校严格把好食品采购、储存、加工、留样等关键环节的管理，确保食品安全。

　　7.进一步加强信息报送。强化新型冠状病毒感染的肺炎病例日报告和零报告制度，督促学校按要求精准全面摸排，按时准确报送信息。

　　七、疫情处置

　　(一)学校发现高热学生时，送当地卫生院观察医治，当学生确诊为新型冠状病毒感染的肺炎的传染病人或疑似病人时，应立即电话报告区保健所、区疾控中心、区属地卫生院，并在1小时内形成书面报告。区教委办公室接报告后应立即电话报市教委、区卫生健康委，并在1小时内形成书面报告。学校卫生保健所和当地卫生院第一时间赶赴现场指导疫情处置工作。

　　(二)对被传染病病人，病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品，学校卫生保健所和当地卫生院指导学校保健室相关人员做好终末消毒处理;与传染病人和疑似病人密切接触者，要求学校应采取必要的检查和预防措施，并进行医学观察。

　　(三)学校保健室要做好自身防护工作和保健室内的消毒工作，尽量避免发生室内感染，造成传染病的扩散。

　　八、应急准备

　　(一)学校应逐步加强学校医疗救治、卫生防护工作的物质条件，做好“思想、组织、技术、物资”四落实，提高应对突发事件的能力。

　　(二)保健所和当地卫生院定期对学校相关人员培训指导，提高应对突发发事件的业务能力。

　　九、应急处理

　　(一)一旦发生突发事件，学校应立即以最快的通讯方式向区保健所、区疾控中心、区属地卫生院报告，并做好应急处理准备。

　　(二)学校在接到属地政府、区卫建委和区疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应按照属地管理得原则，不折不扣地实施属地卫生卫健委和疾控中心的应急预案。对上级突发事件应急指挥部进行的指导和督察，给予积极支持和配合。

　　(三)应急预案启动后，各级领导和相关部门应按照预案规定的职责要求，服从统一指挥，立即到达规定岗位。按照突发事件的情况，采取相关的应急措施。根据突发事件应急处理需要，报请上级政府依法采取必要的控制措施。

　　(四)突发事件应急处理工作中，对玩忽职守、失职、渎职、拒不接受工作任务，借故推诿拖延，擅离职守，临阵脱逃者，按规定给予相应的处罚，直至追究法律责任。

　　疫情防控培训记录表

　　为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情， 切实保障我园教师健康安全,XX 幼儿园制定了开学延迟方案。 方案中将提高教师的综合素质和专业水平， 建设一支师德高尚业务精良的教师队伍， 做好开学前准备工作作为当前工作的又一个重点， 现结合我园实际情况， 开展教师网上培训活动。

　　一、 培训目标

　　1、 以促进教师专业化发展为目标， 创新培训模式， 优化管理机制提高培训实效， 实现教师队伍专业素质的整体提高。

　　2、 进一步促进教师更新教育观念， 更新知识结构和能力结构，掌握现代教育技术， 具有综合教育能力和锐意创新能力。

　　3、 进一步提升教师师德修养， 完善教师心理品质。

　　4、 逐步建构研训一体的培训模式， 使园本培训逐步科学化规范化系统化。

　　二、 成立领导小组

　　组长： XX

　　副组长： XX( 保教主任， 负责教师培线上培训工作安排及实施)

　　成员：

　　XX( 安全管理员)

　　XX(后勤保障负责)

　　XX( 小班组负责人)

　　XX( 中班组负责人)

　　XX( 大班组负责人)

　　XX( 信息技术， 宣传报道， 资料收集与整理)

　　三、 培训对象：

　　幼儿园全体教职工

　　四、 培训内容及安排

　　XX 幼儿园( 疫期) 教师线上培训活动安排表

　　日期 时间 培训内容 主讲人

　　10:00-11:30 《幼儿园教师专业标准解读》

　　10:00-11:30 《幼儿园半日活动设计》

　　10:00-11:30 《关于幼儿有效学习思考》

　　10:00-11:30 《幼儿园卫生保健工作的管理与实践》

　　10:00-11:30 《幼儿园一日生活组织与实施》

　　10:00-11:30 《幼儿观察行为与分析》

　　10:00-11:30 《幼儿园游戏活动有效开展策略》

　　五、 培训方式及要求

　　1、 采用微信群戒 QQ 群等平台组织线上培训， 主讲人培训形式可采用在线讲述， 提问， 研讨， 交流、 反思等形式开展， 也可教师自主学习反思与互动讨论相结合的方式。

　　2、 每期按照主讲人要求完成主题学习， 主讲人要提前搜集资料制作课件， 撰写计划， 制定主题培训要求， 负责当期线上教师打卡签到， 在培训结束后整理资料交 XX 老师处。 具体为： 培训计划、 培训内容、 培训课件、 教师打卡签到截图， 互动交流截图， 培训总结等。

　　3、 每期培训各教师必须要认真学习， 通过撰写学习笔记， 分享学习心得体会， 提升教师学以致用的能力。 幵上传自己学习照片到微信群。