不忘初心牢记使命主题教育个人剖析材料 【党团范文】

　　不忘初心、牢记使命要求时刻站稳人民立场。人民立场是我们党的根本政治立场，是不忘初心、牢记使命的价值原点和力量源泉。要牢固树立群众观点、站稳人民立场。若吧网为大家整理的相关的不忘初心牢记使命主题教育个人剖析材料，供大家参考选择。

　　不忘初心牢记使命主题教育个人剖析材料

　　遵照市委的统一安排，我紧扣巜中共xxx市委"不忘初心、牢记使命"主题教育检视问题工作方案》中所列的着重要检视的问题，聚焦政治、思想、作风建设，"十八个是否"、"8十3十5"，以及有关专项检视问题，采取主动认领上级点的问题、发放征求意见涵(表)、召开座谈会、谈心谈话等方式，逐一认真检视，深刻反思剖析。现将检视剖析情况综合如下：

　　一、存在的主要问题

　　(一)上一年度民主生活会、巡视巡察整改专题民主生活会整改措施落实情况

　　2018年度民主生活会上我共查找出三个方面一个不够三个不足三个不够到位等七个问题，剖析了原因，逐一制定了整改落实措施。近一年来，除了深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想需要长期不懈的坚持外，其他的均以严格按照要求和时限逐一整改完毕。

　　在2018年9月召开的巡视巡察整改专题民主生活会上，我对标十个方面，共查找出十个问题，并逐一剖析了原因，制定了整改落实措施，同时对有关重大问题进行了明示和说明。一年多来，除抓牢根本遵循，坚持把习近平新时代中国特色社会主义思想学习贯彻到位需要长期坚持外，其他的均以严格按照要求和时限逐一整改完毕。

　　(二)主动认领的相关问题

　　1、原xxx巧立名目违规发放津补贴问题。事发时我是班子成员，对这一违纪问题，负有不可推卸的领导责任。虽然当时我作了深刻的反思，接受了组织约谈。这一违纪行为与我们党的初心和使命相悖，我不仅要主动认领，还要时时反思警醒，吸取教训，警钟长鸣。

　　2、原xxx开展批评和自我批评存在"老好人"的问题。自我批评我认为是深刻的到位的。但批评别人有时确实存在"老好人"现象。主要是爱于面子，怕不好相处。今后，既要勇于向自己"开火"，也要敢于向其他同志"开火"，使批评难不再难。

　　3、原xxx开展宣讲工作创新不够的问题。当时我是主抓宣讲工作的分管领导，对此我负有直接责任。存在这一问题的主要原因有三：一是主客上我努力不够、担当作为不足;二是客观上受体制机制的制约，创新举步维艰;三是宣讲队伍素质参差不齐，创新什么，怎么创新不太好把握。

　　4、对脱贫攻坚应知应会政策不够熟悉的问题。实事求是地讲，这一问题是主观臆断的产物，是相关人员坐在办公室凭想象而为。但就我自身而言，由于年龄偏大，记忆力减退，对脱贫攻坚应知应会政策有的确实存在记不住记不全、不能脱口而出的问题。

　　5、上级反馈的xxx的相关问题，我虽然不知情，但现在我是xxx，我都有份，我主动认领，自觉反思，引以为戒。

　　(三)检视查找的突出问题

　　1、政治思想建设方面存在三个不够

　　一是政治站位不够高。虽然本人在政治信仰、政治原则、政治立场、政治方向、政治道路、政治态度、大是大非问题上立场坚定、态度鲜明、决不含糊。但是受层级、岗位、阅历、认识的局限，有时遇事还不能完全做到从政治的高度、从大局的高度、从全局的维度、从事关党和国家兴衰成败、事关人民福祉的战略全局观察思考分析处理和解决问题。

　　二是理论学习不够深。学习的广度和深度欠缺，学习的系统性、全面性、整体性把握得不够好，对一些重大战略思想、重大理论观点的认识和理解还比较肤浅，特别是对巜党校十九讲》、新颁布的《中国共产党党校(行政学院)工作条例》的学习领会还缺乏深度高度和广度、结合实际贯彻落实还欠力度，运用党的创新理论指导实践上，思考得不够深，研究得不够透，学用结合上不够紧密，与中央“学懂弄通做实”、“往深里走，往心里走，往实里走”、“学思用贯通，知信行统一”的要求还有一定差距。

　　三是党纪党规不够熟。对新党章和《准则》《条例》的学习不够深透，学习不够全面，理解精神不够精准透彻，在全面学、完整学、系统学、深入学上还有差距。对一些重要章节常用条款还记得不熟、记得不牢，绝大多数还不能脱口而出，从严从实依照党纪党规和相关纪律约束规范自己还有差距。

　　2、在党性修养方面存在一个不够高和一个不够足

　　一是对党性修养的本质和内涵认识不够高。简单的把党性修养理解为学习教育、听党的话、服从组织决定，对党性修养的概念、本质和内涵不完全明白，不能完整的说出，即使能说出一两条，就其含义的理解也不够准确全面。对党性修养的重要性认识不足，把锤炼党性修养作为终身的必修课还不够主动、不够自觉，把党性修养作为永恒的主题、毕身的追求坚持不够，自我教育、自我锻练、自我改造不够。

　　二是党性修练的内功还不够深厚。党性修养修什么?如何炼、怎么修?缺乏清楚的认识和明确的途径。从内容到形式、从方法到途径上都修得不足、不够全面、不够扎实。苦练内功强筋骨、外施于人展形象还缺乏足够的自信。就修信、修德、修行、修律、修言、修身等方面，与中央和习近平总书记的要求还有一定的差距。特别是在常学常修，常检常修，常炼常修上差距较大。在理论修养、政治修养、道德修养、纪律修养、作风修养等方面不同程度的存在差距和不足。

　　3、在初心使命方面存在三个做得不够

　　一是始终如一的坚守初心使命做得不够。全心全意为人民服务的根扎得不够牢，与人民群众的感情不够深厚，决战决胜脱贫攻坚的劲使得不够足，先锋模范作用发挥得不够好。

　　二是咬定目标不放松的韧劲做得不够。缺乏主动做事、自我驱动的精神，缺乏高标准高质量争一流的思想，缺乏把简单的事情做到极致的耐心，缺乏追求卓越做出精品的长远愿景，缺乏不抓出成效不撒手、不达目的不罢休的恒心和毅力。

　　三是守正创新上做得不够。缺乏强烈的争先意识、创新意识，思想顾虑过多，不求有功但求无过，不求进步只求平稳，不求有成绩只求不惹事，日常工作能正常运转，大项工作不落后就行了。自我相比，奋斗精神、干事创业、担当作为、工作热情、干劲锐气大不如前。

　　4、在作风形象方面存在两个不够深

　　一是调查研究不够深入。调查研究的次数少、时间短，深入一线、深入实际不够，调查研究的方式方法单一，解剖不够深刻到位，调查研究的质量不够高。

　　二是xxx时工作不够深细。入户调查不深不细，重点工作、重要环节、难点问题掌握不够精准，工作协调难度大，作用发挥不够好。

　　5、在担当作为方面存在三不为

　　一是思想保守不敢为。思想僵化、不敢创新，意识不强、不愿创新，能不足、难以创新，动力不够、不为创新。实际工作中抓落实的力度不够，思路创新不够，创造性开展工作不够，主动抓、抓主动不够。

　　二是求稳怕乱不愿为。有时思想存在干了做了怕惹麻烦、怕出乱子，宁可少为或不为，也不要惹事惹麻烦，能正常运转就行了，再过几年平稳退休就足够了，安逸现状，在抓具体抓深入上有差距。

　　三是运行不畅难得为。负责组织全校"不忘初心、牢记使命"主题教育工作，虽然明确了十八个人的专班，但实际上真正进入情况，扎实工作的就那么几个人。组成人员复杂，教学任务繁重，统筹协调难度大，高标准高质量的完成主题教育各项任务，确实难为。

　　(四)有关重大事项说明

　　妻子xxx无业、并未经xxx。儿子xxx、儿媳xxx，在xxx开一xxx,孙子xxx在xxx幼儿园上学。本人家事家产均按要求如实填报，巡视反馈的问题己在第二项认领，去年以来未被组织约谈涵询，不存在利用茅台酒谋取私利，也不存在利用名贵特产、特殊资源谋取私利,xxxx的问题。

　　二、存在问题的原因剖析

　　深入分析上述问题产生的根原，主要有以下几点：

　　一是学习上深钻细研不够，深学笃用上有差距。深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想不够自觉、不够全面、不够完整、不够系统、不够深入深刻，学思用贯通，知信行统一上有差距，往深里走、往心里走、往实里走，入脑入心、融入血脉还有不足，在筑牢理想信念之基、信仰之魂、党修养之本上还有空间。特别是在掌握运用党的最新理论成果指导实际工作、破解现实难题、高标准高质量完成工作任务上还需要进一步的加强提升。在学习党章、严守党规党纪上认识不够到位，在常照常检上还不够自觉主动。

　　二是思想上认识的深度和高度不够，贯彻执行的力度有差距。有时有重业务轻轻政治的现象，对把政治建设摆在党的建设的首位的重大意义认识不足，在提高自身的政治能力和政治本领上办法措施不够多;在从严教育、从严管理、从严执纪上还有差距，在严格执行各项规章制度上还有不足;创新意识不强，破解难题的措施办法不多，统筹推进、高质量完工作任务力度欠缺;主观世界的改造还不够彻底，开拓创新的动力不足。

　　三是自我革命的精神不足，解剖自己不怕痛还有差距。缺乏自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的思想自觉和行动自觉。守纪律、守规矩、守底线的意识还不够强，开展批评和自我批评的自觉性主动性不够，批评自己不怕痛，批评别人不怕难还没有从根本上得到解决，发扬斗争精神，增强斗争本领，以决战姿态夺取脱贫攻坚伟大胜利上还有差距。自觉为、主动为上还有不足。

　　四是担当作为的积极性不够，高标准高质量完成工作任务有差距。面对复杂多变的工作环境，面对艰巨繁重的工作任务，主动担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，推动各项工作再上新台阶的精气神不足，攻坚克难，争创一流工作成绩思想欠缺。思想上有惰性，年龄偏大、任职时间长、当兵打仗、转业到地方十六年原地踏步，进取精神、干事动力不足。

　　三、今后整改方向及主要措施

　　(一)强化理论武装，深学笃用习近平新时代中国特色社会主义思想

　　做到自觉主动学、原原本本学、系统深入学、全面完整学、典型激励学、实践推动学、任务牵引学、课题调研学、结合实际学、带着问题学、及时跟进学、骂信笃行学，综合运用多种形式提升学习质量和效果，以思想自觉引领行动自觉。坚持做到学思用贯通，知信行统一。切实解决好真学真信真用，以及学用结合、学用相长的问题。以实际问题为导向，以课题研究为牵引，不断把学习引向深入，自觉把学习成果转化为指导实践，推动工作的强大动力。自觉把学习党章、遵崇党章与严守党纪党规有机地统一起来，筑牢遵章守纪拒腐防变的思想堤坝。全面学习领会深入贯彻落实新颁布中国共产党党校(行政学院)工作条例》，使之成为自觉的思想遵循和行动遵循。

　　(二)坚定理想信念，做到对党和人民绝对忠诚

　　牢固树立革命理想高于天的理念，为实现中华民族伟大复兴的中国梦顽强奋斗。提高政治站位，坚定"四个自信"、增加"四个意识，做到"两个维护"，永远把人民群众放在心中最高位置，以"我将无，不负人民"的祟高追求，为开创美好凉都新末来，推动党校事业全面发展殚精竭虑，忘我工作。自觉加强党性修养、党性锻练，永葆共产党人的政治本色、先进本色，始终如一的坚守初心和使命，奋进新时代，谱写新华章。在任何时候任何情况下都始终做到信念不变、信仰变、本色不变，牢固树立争创一流工作业绩的思想，高标准高质量的推进各项工作任务的完成。

　　(三)锤炼党性修养，着力在"五个过硬"上下足功夫

　　一是筑牢理论根基，补足信念之钙，做到信念过硬。始终如一的做到理想不变、信念不变、追求不变。一句话，就是铁心跟党走，矢志不渝追梦圆梦成梦。二是强化政治建设，筑牢忠诚之魂，做到政治过硬。严守党的纪律规矩，自觉做政治上的明白人，把讲政治贯穿工作全过程、各方面。以政治情怀坚守初心，以政治责任担当使命，以政治追求诠释先进性。三是提高业务能力，践行担当之行，做到责任过硬。大事难事看担当。锤炼坚强党性，就要把工作抓在手上，把责任扛在肩上，把任务落到实处，用实干实绩检验担当。当前，最紧要的就是全面贯彻落实党的十九届四中全会精神，使之融入党校人的灵魂和血脉;全面贯彻落实新颁布的巜中国共产党xxx(行政学院)工作条例》，使之成为党校工作的根本遵循。四是增强创新活力，顺应时代之变，做到能力过硬。恪守党校姓党的根本原则，激活创新动力，增强创新能力，认真总结固化长期积淀的成功经验，积极稳妥地推进管理模式、教学手段、科研成果、宣讲方式、服务保障体系创新，使之适应时代的发展、改革的需要。五是切实加强党风廉政建设，履公仆之责，做到作风过硬。把纪律和规矩挺在前面，知敬畏、守底线、存戒俱，改作风、转文风，切实改进调查研究的方式方法，切实增进与人民群众的感情，切实提高分析研究解决问题的能力，切实提高统筹协调、高质高效推进业务工作的能力，着眼新时代党校事业发展变化的客观需要，切实提高信息化工作服务保障能力，以求实的态度、务实的精神、过硬的作风推动各项工作落细落小落实。

　　(四)坚守初心使命，为开创美好凉都新未来顽强奋斗

　　要始终把坚定理想信念作为立身之本、从政之基，为官之要，自觉为共产主义奋斗终生，为中国特色社会主义事业奉献一切。牢记岗位职责，强化政治担当;切实扛起脱贫攻坚的历史责任，真正把贫困群众装在心中，把责任扛在肩上，把工作抓在手上，以"我将无我，不负人民"至诚大爱，心系贫困地区贫困群众，深入脱贫攻坚第一线，调查研究，察实情，出实招，办实事，解难题，以亲历者、实践者、战斗员的姿态，为决战脱贫攻坚，决胜全面同步小康而不懈奋斗。解放思想，求真务实，真抓实干，转变作风，改进调查研究，开拓进取，创新创业，立足岗位，尽职尽责，推动各项工作上台阶上水平。

　　不忘初心牢记使命主题教育个人剖析材料

　　按照“不忘初心、牢记使命”主题教育工作安排，我认真学习了《党章》《习近平关于“不忘初心、牢记使命”论述摘编》以及《中国共产党廉洁自律准则》《关于新形势下党内政治生活若干准则》《中国共产党纪律处分条例》各项规定，我认真对照自己平时的实际工作及思想动态，及时查找了自己在政治思想、组织纪律、工作作风等方面存在的问题，并对此进行剖析，找出原因，明确今后努力方向，以便更好地开展工作。

　　一、自我剖析

　　通过学习对照，发现自己还存在很大的不足和差距，主要表现为：

　　一是理论学习不足。理论学习不系统、不广泛，深度广度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有自觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运用其立场、观点和方法去指导工作。

　　二是原则意识不够。在自觉履行党员义务方面存在差距，批评和自我批评开展较少，自我批评的标准不高，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。

　　三是工作作风有待改善。工作有时散漫、松懈、不够严谨。在工作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握。

　　四是工作效率有待提高。工作节奏有时不能与其他部门协调一致，有冷热病。

　　五是服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些工作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。

　　二、分析构成的原因

　　一是工作职责弱化。有时过高地估计自己，过大地估计成绩，安于现状，不求有功，但求无过，思想上产生了自满情绪和歇气情绪。

　　二是创新意识淡化。工作有时不够深入，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了工作的用心性、主动性、创造性。

　　三是理论学习不够。学习自觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深入，只是一种形而上学的学习。

　　三、改善措施

　　一是坚定信念，增强宗旨意识。作为一名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在首位，把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标，立党为公，甘于奉献，牢记党的宗旨，把人民利益放在心上，切实转变工作作风。

　　二是加强学习，提高自身素质。切实把理论学习作为自己的第一需要，讲学习、讲政治、讲正气，注重党性锻炼。做一个重视学习，善于学习的人，坚持在干中学、学中干，用理论指导实践。

　　三是开拓创新，永葆工作活力。我必须将本职岗位作为践行主题教育最直接的舞台，加强业务学习，努力成为本职岗位的行家里手，冲破传统观念的束缚，不因循守旧，永葆工作的蓬勃生机，不安于现状，大胆工作。

　　四是廉洁自律，持续良好形象。牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观，把个人的追求融入党的事业之中，坚持党的事业第一。在生活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上自觉抵制腐朽思想文化和生活方式的影响;在工作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆一个共产党员的良好形象。

　　不忘初心牢记使命主题教育个人剖析材料

　　围绕党中央第二批“不忘初心，牢记使命”主题教育要求，按照上级党委的安排，我认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，进一步树牢了“四个意识”，增强了“四个自信”，做到了“四个服从”，坚定了“两个维护”，努力提高自己的党性修养。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，并紧紧围绕思想政治、精神状态、工作作风、廉洁从政四个方面问题，进行了深刻的自我剖析，明确了今后努力方向和整改措施。现将个人对照检查材料情况报告如下：

　　一、深入查找突出问题，从以下四个方面查摆：

　　(一)思想政治方面

　　能够做到在学懂、弄通、做实上下功夫，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“四个服从”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但是仍然存在一些问题：

　　一是理论学习虚化，学习上有畏难情绪、有惰性，难以全面掌握理论精髓，学习的主动性、规划性、系统性不足，没有处理好工学矛盾，有时浅尝辄止、半途而废。

　　二是政治鉴别弱化，在树立大局意识上还有差距。对分管的工作重视得多，对其他工作关心得少。

　　三是处理工作经验化，有时习惯于“吃老本”，满足于老经验、老办法，对于工作规律和经验总结不足，没有沉下心来研究新常态下的工作方法。

　　(二)精神状态方面

　　一是求稳怕乱思想较重，对于上级安排的工作抱有“不求有功，但求无过”思想，如：对某些工作虽然也有所思考，但思想上总有这样那样的顾虑。

　　二是存在缺乏担当、不敢直面问题的现象，在工作上遇到难题时，不善于思考，未能把工作做实、做深、做细，满足于过得去，如：部分工作，不等领导指示，自己不敢做决策。

　　三是工作方法简单，缺乏创造性，有“拿来主义”倾向，存在思路还不够宽、层次还不够高，如：对如何学习借鉴他人好经验好做法研究不够，有时还存在照搬照抄、生搬硬套的现象。

　　四是存有懈怠思想，平时工作忙的时候，不同程度存有等一等的思想。日常工作中，抓细、抓实、抓具体的精神还不足。比如工作中遇到的困难，督促解决的多，亲临一线解决的少，安排的多，亲自过问的少等。

　　(三)工作作风方面

　　一是对工作作风重要性认识不深刻，对新形势下变相、隐形“四风”问题认识不到位。

　　二是宗旨意识淡化、服务意识弱化，和一线教师交流少，工作不够接地气。

　　三是在工作中有急躁情绪，有时在安排处理紧急任务和重大问题时，对相关部门和同志要求过于严格，批评同志有时不讲情面，没有注意到时间和场合，没有顾及到个别同志的感受。

　　(四)廉洁从政方面

　　主要存在两个方面问题：一是存在示范作用不够明显的问题。表现为平时比较重视加强个人的党性修养，但对如何发挥示范表率作用，用自己的言行影响和带动其他党员干部方面，思考的不够深，做的还不到位。二是存在监督把关不够严格的问题。表现在监督责任落实不到位，对分管部门开展党风廉洁教育及“两个责任”落实情况抓的不紧不严，还需要加强这一方面的工作。

　　二、产生问题的原因分析

　　分析自身存在上述问题的原因，根源在于以下五个方面：

　　(一)坚定理想信念的自觉性不够强。

　　在政治合格方面，能够始终牢固树立“四个意识”，自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但面对新形势新变化，缺少更加坚定的理论自信，导致理想信念出现松懈，进而放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治理论、道德情操、思想文化和专业知识等修养，放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进。究其根本，主要是把政治理论学习当成了“软指标”静不下心，抓得不紧，以干代学，放松了对理论的再学习、对理想的再坚定、对革命意志的再锤炼。

　　(二)严守纪律规矩的坚决性不够强。

　　主要原因是政治敏锐性和政治鉴别力不够。在执行政治纪律、组织纪律上，不够坚定不够到位，执行各项规章制度不够严格，有时会产生纪律松懈、观念淡化的情况，没有严格按照一名合格党员领导干部的标准来要求自己。

　　(三)提升政治自觉的主动性不够强。

　　在认识全面从严治党方面，没能把全面从严治党上升到关乎党的事业兴衰成败的高度来看待。

　　(四)勇于担当的积极性不够强

　　在发挥作用合格方面，能够面对困难不退缩、面对矛盾不回避、面对不正之风敢斗争，确保各级党组织的各项决策部署落地生效。但随着参加工作时间的增加，身体健康状况和精力不足的变化，勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强，再上新台阶的精气神不足，工作的积极性、主动性、创造性不够。

　　三、今后整改方向及主要措施

　　(一)不断加强学习

　　深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义理论和党的十九大会议精神，特别是《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和

　　《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，做到原原本本学、系统深入学、结合实际学、带着问题学、挤出时间学，以思想自觉引领行动自觉。制定学习计划，要充分利用晚上、周末时间进行学习，确保学习工作两不误，以普通党员身份，参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆问题、一起接受教育。通过学习，切实解决在理想信念模糊的问题、政治意识淡化的问题、组织纪律散漫的问题、宗旨观念淡薄的问题、精神状态不振的问题。

　　(二)做到绝对忠诚

　　全面贯彻执行党的基本路线、基本纲领、基本方针政策，切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，自觉维护以习近平同志为核心的党中央权威，自觉向以习近平同志为核心的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，自觉做到讲政治、讲规矩，努力锤炼对党绝对忠诚的政治品格。

　　(三)严明政治纪律

　　学习贯彻《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》，牢固树立大局观念和全局意识，自觉遵守党的纪律和政治规矩，用《党章》规范自己的一言一行，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，铭记党旗下的宣誓，始终用入党誓词约束自己的言行，守住廉洁自律这条底线，做好本职工作，干好分内之事，树立良好形象。

　　(四)强化工作作风

　　认真履职尽责，扎扎实实开展各项工作，着力解决师生最关心、最直接、最现实的问题，始终保持党的先进性、纯洁性，保持党同人民群众的血肉联系。

　　(五)抓好整改落实

　　结合本次组织生活会提出的具体问题和学校工作实际，在履职尽责上下功夫。首先坚决贯彻落实学校党支部的工作部署，努力把工作做到最好;其次深入级部、班级、备课组，和老师们同学们一起研究学习和工作，关心师生工作和生活，带头提高教育教学质量。第三严格履行“一岗双责”，扎实推进党风廉政建设，管理好分管科室，带好队伍为学校发展做出更大的贡献。