主题教育交流研讨 【党团范文】

　　“不忘初心、牢记使命”，是激励中国共产党人不断前进的根本动力，是不断巩固党的执政根基的现实需要，是答好新时代考卷的必然要求。若吧网为大家整理的相关的主题教育交流研讨，供大家参考选择。

　　主题教育交流研讨

　　全党深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽“四个伟大”工程的战略高度上提出的，是坚持新形势下加强党的集中统一领导、强化理论武装的有力举措，对牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。党员干部要牢牢把握“理论学习有收获”这个第一位的具体目标，先学起来，认真做好三实三忌，在原有学习的基础上取得新进步，真正把学习成果转化为主题教育实际成效。

　　一、学习要注重实时，忌墨守成规。学习是一个持续不断的过程，需要长期地坚持、跟进、更新，才能够取得较好的效果。目前，仍有一部分党员干部盲目地认为自身所掌握的理论知识、工作经验足以应对各项工作任务，从而丧失了对学习的紧迫感、危机感，陷入旧办法不管用、新办法不会用的尴尬境地。学习如逆水行舟，不进则退，面对日新月异的发展形势，“不进则退”的学习规律更加凸显。因此，我们要始终坚持做到学在实时、学在时时，及时学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，用之以武装头脑，释放出担当尽责、干事创业的强大动力。

　　二、学习要聚焦实践，忌学践分离。实践是检验真理的唯一标准。当前，我们有时只掌握了向书本学习的方法，却忽略了向群众学习、向实践学习的重要性，学习过程脱离群众、脱离实践，成了“空对空”。学践分离是学习的大忌，我们在学习中务必要深入实践、联系实际，在登高望远、仰望星空的同时，也应立足实际、脚踏实地，把“坐下来”与“走出去”有机结合起来。要自觉投身到服务群众的第一线，把人民群众当作学习的对象，甘当群众的学生，老老实实拜群众为师，问计于民、问政于民。

　　三、学习要讲求实效，忌形式主义。学有所用，学以致用，方能学用相长。学习的最终目的是要指导实践、推动工作，解决具体的困难。一些党员干部学习流于形式，理论知识倒是学了“一大箩筐”，擅长“纸上谈兵”，但遇到复杂问题依旧是“两眼一抹黑”。我们要树立正确的学习观，树立“读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习”的意识，做到干中学、学中干，达到学以致用、用以促学、学以能用、学以善用的效果。要坚持问题导向，倒逼我们进一步提高学习的针对性、实用性，真正做到学懂弄通做实。具体要突出“五大实效”。

　　一是理论学习“有收获”。我们要原原本本、原滋原味学，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并且要在学习的过程中，边学边思考，边学边领悟，边学边实践，要在学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，以思想解放带动观念变革，真正学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　二是思想政治“受洗礼”。我们要把党的政治建设摆在首位，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。把主题教育作为一次“政治体检”，在学习的过程中补足自己思想缺失之“钙”，重温入党誓词，回忆入党“初心”，参加红色教育培训，让自己思想政治受到洗礼，政治立场更加坚定。

　　三是干事创业“敢担当”。我们要聚焦“忠诚干净、担当有为”，勇于直面矛盾，增强斗争精神，主动作为、大胆作为、积极作为、抢先作为，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，认真落实各项任务，以高质量的发展成效检验党员干部的政治品格。我们要摆脱“宁肯不做事，也不能做错事”的畏难思想，拿出党员的风采，遇事不推诿，做事不马虎，难事敢担当，始终保持干事创业争一流的“精气神”，做到愿干事、敢干事、能干事、干成事。

　　四是为民服务“解难题”。我们要树立群众观点，坚持群众路线，坚守人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自觉同人民想在一起、干在一起，认真梳理解决脱贫攻坚、就业增收、生态环境、教育医疗、食品安全、社会保障、征地拆迁等群众关切的操心事、烦心事、揪心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。我们要“走出去、沉下去”，到基层去，到脱贫攻坚矛盾做突出的地方去，去倾听民声，去体验民苦，去用心用情为群众解难题，去真心真意为民办实事。

　　五是清正廉洁“作表率”。我们要教育引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，坚持做到知敬畏、存戒惧、守底线。我们要有敬畏心理，做到懂规矩、守纪律，始终坚守自己底线，自动净化朋友圈，增强自身“抵抗力”，坚持不该看的不看、不该问的不问、不该听的不听、不该拿的不拿、不该参加的饭局不去，让一切“歪风邪气”无法侵袭，让自己身体更加“健康”。

　　主题教育是一次党的“政治体检”，我们作为党员干部要认真对待、积极参与，要通过“体检”及时发现问题，立即整改问题，让自己思想更加“健康”，学习更有收获，能力得以提升。

　　主题教育交流研讨

　　习近平总书记在十九大报告中指出：“中国共产党人的初心和使命，就是为人民谋幸福，为中华民族谋复兴”。这个初心和使命是激励中国共产党人不断前进的根本动力。“为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴”这一初心使我国8900万中国共产党人紧紧的团结在一起，临近百年依旧风华正茂，是为民为国的共识让我们聚在一起，为了同一个理想而努力奋斗，同时也是这一初心，让我国人民紧紧围绕在中国共产党身边，心往一处想，劲往一处使，在亿万国民心中凝聚起同心共筑的中国梦。我们作为党员干部就是要做到“不忘初心，牢记使命”，要坚定不移地贯彻落实习总书记重要讲话精神，把思想和行动统一到中央要求部署上来，统一到主题教育上来。作为一名纪检监察干部，我们的初心和使命就是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘纪检监察工作的初心，牢记为民服务的使命，严肃查处群众身边的不正之风和腐败问题，勇于担当，敢于作为。

　　一、做到敢于担当，要做到打铁还需自身硬。习近平总书记讲的好干部的标准是：“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。”敢于担当是一个重要要求。领导干部要自觉投身到实际工作中，在实践中累积经验，不断提升自己的履职水平，一要工作不畏多，尽好责。面对工作和任务首先要不怵、不怕，不因繁杂的工作无从下手，要尽己所能把它做完、做好;其次，要不烦、不厌，不心烦意懒，要有奉献意识和敬业精神。二要做事不畏难，敢担当。俗话讲：不怕山高，就怕腿软，做事不畏难，自无难人事。领导干部面对困难必须有一种不畏难、敢担当的精神状态，才能克服困难、战胜困难。三要管理不畏嫌，敢碰硬。当领导就要抓管理，既要管事，又要管人，严格管理就可能得罪人，讨人嫌。领导干部在工作中应该有严格管理、敢于碰硬的自觉和自信，对错误行为和不正之风依章依规进行批评教育和处理。同时，领导干部要自觉被管，严格管理的关键是对干部从严管理。

　　二、做到敢于担当，要正确看待个人得失。担当背后是品格，是境界，是能力。只有加强学习修养，注重实践锻炼，砥砺意志品格，才会有敢于担当的自觉、善于担当的本领。我们要把坚持原则、敢于担当作为我们党员干部的基本素质，不断强化责任意识、担当意识，在大是大非面前敢于亮剑，在矛盾问题面前敢于迎难而上，在危机危险面前敢于挺身而出，在歪风邪气面前敢于坚决斗争。特别是面对急难险重任务要敢于负起责任、挑起重担，要善于啃“硬骨头”、涉险滩，用行动诠释忠诚、用担当彰显信仰。

　　三、做到敢于担当，要守初心、担使命。首先就要坚定马克思主义信仰，有坚定的理想信念，通过强化理论武装、加强党性锻炼、接受红色教育等，进一步解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，真正从灵魂深处增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。干事要有担当。有多大担当才能成多大事业，尽多大责任才会有多大成就。不干，半点马克思主义都没有;不敢担当，则难以成就伟业。中华民族的伟大复兴，必须靠脚踏实地地“干”、积极主动地“为”来争取、去实现。服务要更到位。“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民心。”守初心、担使命，关键是落实到行动上，扎扎实实为民服务解难题。

　　这次主题教育，我有两个坚持，一是坚持理论学习不放松。通过认真读原著、学原文、悟原理，做到全面系统学、深入思考学、联系实际学，既“知其然”，更“知其所以然”，进一步用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，掌握马克思主义立场、观点、方法。二是坚持学以致用，努力把学到的理论转化为知难而进的精神动力，转化为创新突破的思路举措，转化为引领高质量发展的素质本领，在学思践悟中坚定初心和使命。我们作为党员干部，不论职务高低，不论在什么岗位，都要身体力行党的宗旨，把群众利益放在第一位置，把群众呼声作为第一信号，把群众满意作为第一追求，诚心诚意为群众服务。要以真挚的为民情怀，俯下身子、迈出步子，深入基层、直插一线，真正做到情况熟、底子明、问题矛盾“一口清”。以牢固的公仆意识，着力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题，努力把群众的操心事、烦心事变成大家的顺心事、开心事，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

　　主题教育交流研讨

　　全党深入开展“不忘初心、牢记使命”的主题教育，是以习近平同志为核心的党中央统揽“四个伟大”工程的战略高度上提出的，是坚持新形势下加强党的集中统一领导、强化理论武装的有力举措，对牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义。党员干部要牢牢把握“理论学习有收获”这个第一位的具体目标，先学起来，认真做好三实三忌，在原有学习的基础上取得新进步，真正把学习成果转化为主题教育实际成效。

　　一、学习要注重实时，忌墨守成规。学习是一个持续不断的过程，需要长期地坚持、跟进、更新，才能够取得较好的效果。目前，仍有一部分党员干部盲目地认为自身所掌握的理论知识、工作经验足以应对各项工作任务，从而丧失了对学习的紧迫感、危机感，陷入旧办法不管用、新办法不会用的尴尬境地。学习如逆水行舟，不进则退，面对日新月异的发展形势，“不进则退”的学习规律更加凸显。因此，我们要始终坚持做到学在实时、学在时时，及时学习以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略，用之以武装头脑，释放出担当尽责、干事创业的强大动力。

　　二、学习要聚焦实践，忌学践分离。实践是检验真理的唯一标准。当前，我们有时只掌握了向书本学习的方法，却忽略了向群众学习、向实践学习的重要性，学习过程脱离群众、脱离实践，成了“空对空”。学践分离是学习的大忌，我们在学习中务必要深入实践、联系实际，在登高望远、仰望星空的同时，也应立足实际、脚踏实地，把“坐下来”与“走出去”有机结合起来。要自觉投身到服务群众的第一线，把人民群众当作学习的对象，甘当群众的学生，老老实实拜群众为师，问计于民、问政于民。

　　三、学习要讲求实效，忌形式主义。学有所用，学以致用，方能学用相长。学习的最终目的是要指导实践、推动工作，解决具体的困难。一些党员干部学习流于形式，理论知识倒是学了“一大箩筐”，擅长“纸上谈兵”，但遇到复杂问题依旧是“两眼一抹黑”。我们要树立正确的学习观，树立“读书是学习，使用也是学习，并且是更重要的学习”的意识，做到干中学、学中干，达到学以致用、用以促学、学以能用、学以善用的效果。要坚持问题导向，倒逼我们进一步提高学习的针对性、实用性，真正做到学懂弄通做实。具体要突出“五大实效”。

　　一是理论学习“有收获”。我们要原原本本、原滋原味学，通读《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，认真学习党章、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，并且要在学习的过程中，边学边思考，边学边领悟，边学边实践，要在学习的基础上取得新进步、达到新高度，不断加深对习近平新时代中国特色社会主义思想重大意义、科学体系、丰富内涵的理解，以思想解放带动观念变革，真正学深悟透、融会贯通、真信笃行，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。

　　二是思想政治“受洗礼”。我们要把党的政治建设摆在首位，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念，传承红色基因，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于马克思主义。把主题教育作为一次“政治体检”，在学习的过程中补足自己思想缺失之“钙”，重温入党誓词，回忆入党“初心”，参加红色教育培训，让自己思想政治受到洗礼，政治立场更加坚定。

　　三是干事创业“敢担当”。我们要聚焦“忠诚干净、担当有为”，勇于直面矛盾，增强斗争精神，主动作为、大胆作为、积极作为、抢先作为，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，认真落实各项任务，以高质量的发展成效检验党员干部的政治品格。我们要摆脱“宁肯不做事，也不能做错事”的畏难思想，拿出党员的风采，遇事不推诿，做事不马虎，难事敢担当，始终保持干事创业争一流的“精气神”，做到愿干事、敢干事、能干事、干成事。

　　四是为民服务“解难题”。我们要树立群众观点，坚持群众路线，坚守人民立场，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，自觉同人民想在一起、干在一起，认真梳理解决脱贫攻坚、就业增收、生态环境、教育医疗、食品安全、社会保障、征地拆迁等群众关切的操心事、烦心事、揪心事，以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。我们要“走出去、沉下去”，到基层去，到脱贫攻坚矛盾做突出的地方去，去倾听民声，去体验民苦，去用心用情为群众解难题，去真心真意为民办实事。

　　五是清正廉洁“作表率”。我们要教育引导党员干部严守政治纪律和政治规矩，保持为民务实清廉的政治本色，正确处理公私、义利、是非、亲清、俭奢、苦乐、得失的关系，坚持做到知敬畏、存戒惧、守底线。我们要有敬畏心理，做到懂规矩、守纪律，始终坚守自己底线，自动净化朋友圈，增强自身“抵抗力”，坚持不该看的不看、不该问的不问、不该听的不听、不该拿的不拿、不该参加的饭局不去，让一切“歪风邪气”无法侵袭，让自己身体更加“健康”。

　　主题教育是一次党的“政治体检”，我们作为党员干部要认真对待、积极参与，要通过“体检”及时发现问题，立即整改问题，让自己思想更加“健康”，学习更有收获，能力得以提升。