该同志作风正派 生活作风正派 3篇 【热点话题】

生活作风某种程度上是一个人精神状态的整体呈现，良好健康的生活作风可以成就一个人精彩无悔的人生，而腐朽败坏的生活作风则会毁掉一个人的希望与未来。近日，一起敲诈勒索领导干部的案件引起了广大网友的关注。以下是本站小编为大家带来的该同志作风正派 生活作风正派 3篇，希望能帮助到大家!

　　该同志作风正派 生活作风正派·1

　　生活作风某种程度上是一个人精神状态的整体呈现，良好健康的生活作风可以成就一个人精彩无悔的人生，而腐朽败坏的生活作风则会毁掉一个人的希望与未来。近日，一起敲诈勒索领导干部的案件引起了广大网友的关注。据湖北沙洋公安局披露，犯罪嫌疑人通过ps艳照敲诈勒索了领导百万余元。“不做亏心事，不怕鬼敲门”，官员乖乖汇款的背后暴露了生活作风的“病态”。成为一名优秀的党员干部，要严苛把好生活作风这一关，在生活细节上多加留意，坚守防线，追求高雅健康的生活情趣，始终秉持生活作风的“正派”。

　　艰苦朴素，奋斗不止

　　党员干部的生活作风一方面影射着党员干部自身的道德情操与文化素养，另一方面也是政党的精神风貌的侧面反映。作为人民的公仆与党的信赖者，党员干部应继承发扬革命前辈艰苦朴素、奋斗不息的生活作风，自觉抵制铺张浪费、奢侈萎靡之风，筑牢思想意识的的围墙，谨防贪图享乐等不良思想的侵袭。树立正确的人生观、价值观、世界观，耐得住清贫，守得住寂寞，始终保持奋斗者的昂扬姿态，生命不息，奋斗不止，在中国特色社会主义建设道路上建功立业。

　　严于律己，恪守本分

　　高度的自律意识与自控能力是党员干部必不可缺的。面对“糖衣炮弹”等物质诱惑，党员干部要坚持严于律己、恪守本分的生活作风，不贪不腐，永不逾越道德与法律的红线。加强自我审视与反省，坚定信仰，牢记身上所担负的责任与使命，无畏担当，积极作为，初心不渝，两袖清风。干干净净做事，本本分分做人，无愧于党的嘱托和人民的期望，做一个崇清尚廉的优质党员。

　　情趣健康，积极向上

　　高雅健康的情趣能够给人以熏陶，积极向上的生活态度可以给人以鼓舞，促进人的身心健康发展。党员干部应善于培养自己的审美情趣，树立积极向上的生活心态，拒绝庸俗腐化的生活方式。远离舞厅、酒吧等娱乐场所，时刻保持高度的警惕，不为钱权美色所诱惑，牢守底线，洁身自好。闲暇之余，多读书，多运动，保持健康的情趣，以积极的阳光心态投入工作，投入生活。

　　该同志作风正派 生活作风正派·2

　　xxx同志考察材料

　　认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极贯彻执行党的路线方针政策，政治上同党中央保持一致。

　　思路清晰，有较强的组织协调能力。任现职以来，立足实际，围绕市xx中心工作，认真督促检查，当好参谋助手，搞好综合协调，取得了明显成绩。健全财务管理制度，规范财务审签程序，清理财务帐目和银行帐户，在经费十分紧张的情况下，突出重点，为大案要案的突破和重点工作开展提供了保障。狠抓信息综合，下发《进一步加强信息综合工作的意见》，提高了信息质量。2014—2014年度，xxx办公室连续两年被中央xxx和省xxx评为“全国xxx系统信息工作优秀信息点”、“全省xxx系统信息工作优秀单位”。加强对办案人员政治业务培训，提高办案能力和效率，两年来，分管的xxx共查案xx起，立案xx起，党纪政纪处分xx起，移送司法追究刑事责任xx人，为国家和集体挽回经济损失xxx万元。

　　勤奋敬业，有较强的改革创新意识。任现职以来，结合机构改革，对各科室职能和岗(更多精彩内容请访问首页：wWW.haoWOrd.Com)位职责进行重新划分，全面推行中层干部竞争上岗和轮岗，共选拔、任用科室主任、副主任xx名，使轮岗人数达到了机关总人数的xx%，受到了好评。加强机关内部管理，建立工作月报制度，对工作滞后的科室实施跟踪督查，有力地促进了各项工作的落实。改善机关办公条件，加强硬件建设，开展丰富多彩的文体活动，提高全体干部的文明意识，成功地创建了省级文明单位。

　　公道正派，坚持原则。工作积极主动，处事果断，进入角色快。为人谦逊，团结同志，群众威信较高。廉洁方面没有发现问题。

　　不足：工作中有时开展批评不够。

　　考察组成员：xxxxxxxxx

　　x年x月

　　该同志作风正派 生活作风正派·3

　　政审材料的内容:

　　1.申请人的基本情况、主要经历、家庭主要成员和主要社会关系的情况。

　　这一部分材料可以根据本人的档案或组织上掌握的情况来写。

　　2.政审情况重点写清楚其关键时期的表现。

　　所谓关键时期，指对全国全党有深远影响的政治事件等，对这些方面问题的审查，事实要清除，证据要充分，结论要准确。政审中提出的问题，包括问题发生的时间、地点和主要情节，要说明是本人交待的还是被组织查出的或别人检举的，组织上是否做过结论或进行过处理。

　　3.本人要求加入公务员和组织上培养教育的过程

　　这一部分主要写其什么时候进行公务员考试，如何进行准备考试，采取了哪些培养教育措施，思想觉悟有哪些提高，对党的基本知识了解、掌握的情况以及进入公务员系统的动机是否端正等。

　　4.现实表现情况

　　这一部分，主要是写本人在现实的学习生活中的表现状况。

　　5.结论意见对审查结果综合分析后，认定其是否具备公务员条件。