不忘初心牢记使命主题教育活动个人查摆问题三篇 【党团范文】

　　“不忘初心，牢记使命”，就是要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，牢记共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义共同理想，一步一个脚印向着美好未来和最高理想前进。若吧网为大家整理的相关的不忘初心牢记使命主题教育活动个人查摆问题，供大家参考选择。

　　不忘初心牢记使命主题教育活动个人查摆问题

　　根据“不忘初心，牢记使命”主题教育实施安排，本人通过逐段逐句学习党章，对照党章党规查摆差距，现将个人问题清单和整改措施汇报如下：

　　我是1997年4月入的党，至今已有22年党龄了。总的来看，在政治上、思想上和行动上始终与党中央保持高度一致，始终坚持正确的理想信念，对组织说真话讲真情，工作勤勉敬业，乐于奉献，敢于担当。不存在违反中央八项规定精神的问题。但如果严格按照党章要求和党员标准深入剖析，感觉自己在党性思想、工作学习、作风纪律等方面还是存在一些问题和不足。

　　一、存在不足

　　(一)党性修养不精。通过再学党章，重温入党誓词，对照党员标准和先进典型人物，深感与党员先进性标准还有一定差距。比如：理论修养不够。没有及时系统地学习党的创新理论成果，在完整、准确地学习理解理论原著及精神实质上没有下功夫，理论与实践结合不紧密。作风修养不够。工作主动性不强，作风不够踏实，有时有些浮躁，思想道德、个人品德等方面表现得不够先进。

　　(二)业务钻研不深。工作不精益求精，满足于完成任务，缺乏高质量的“精品”意识。以前长期在部队总部机关工作，认为多年积累的经验阅历基本能胜任本职工作，缺乏刻苦钻研、锲而不舍的“工匠”精神。不勤于思考，不积极创新。开展工作依赖于传统的思维模式，习惯用老办法来解决新问题，不愿探索研学业务前沿，不敢深入实践大胆尝试，开拓创新的敬业精神不够强。

　　(三)学习抓得不紧。2018年到收检处工作差不多两年了，感觉学习自觉性、主动性、持续性不强。尤其是在理论学习上不够深入，与本职工作有关的就学一学，无关的就懒得学。由于一直没有发执法证，无法独立开展检查工作，深入钻研业务精神不强。“书到用时方恨少,事因经过始知难”，说明学习上存在实用主义倾向，眼光只顾脚下，不看长远，没有看到社会的进步和时代的变化，没有理论联系实际，没有带着问题学习，没有运用理论指导实践，学用结合、学以致用融合得不够好。

　　(四)开展批评不狠。认为只要自己老实做人、认真做事，不论是非、不计得失就可以了，对批评与自我批评认识比较片面、模糊，批评他人害怕丢掉选票、影响团结，自我批评担心揭短亮丑、影响进步，顾面子、做好人思想比较严重。批评他人一般都是蜻蜓点水、隔靴搔痒，没有起到一针见血、治病救人的作用。批评自己只是停留在思想上、口头上，立说立行、立行立改落实不够到位。

　　三、努力方向

　　检视问题，查找不足，目的就是要求每名同志自我剖析、自我革新，关键在于对待问题的态度，关键在于如何主动整改落实。下一步我主要从以下三个方面下功夫。

　　(一)加强党性锻炼，提高政治觉悟。党性是一个政党本质属性的集中表现。作为一名党员，必须要时刻加强党性修养锻炼。工作要吃苦在前，享受在后，利益面前要发扬风格，主动谦让，充分发挥党员先锋模范作用，尽量做到“平常时期看得出来，关键时刻冲得上去”，把塑造个人良好形象与维护单位集体荣誉结合起来，增强集体荣誉感、自豪感和获得感。从我做起，从小事做起，把“一名党员就是一面旗帜”体现在点点滴滴工作实践中。

　　(二)全面加强学习，提高能力水平。当今世界是知识更新的时代，是学习的时代，学习永无止境。一是要加强政策理论学习。学习十九大精神和习近平系列讲话，学习法律法规及规章制度，持续提高政策理论水平和依法行政能力;二是要加强业务学习。过硬的业务技能是干好本职工作的前提和基础。刻苦钻研业务技能，向书本、文件学法律法规，向领导、同事学方法经验，坚持学中干、干中学，遇到问题多看多想、多问多记，在理论中提升思维、在实践中增长才干。

　　(三)勇于开展批评，培育良好形象。在今后的工作生活中，正确运用好批评与自我批评这个武器，既坚持原则，敢于同不良现象作斗争，又注意方法，秉承与人为善的态度，不带个人恩怨，不搞公报私仇。严守党的政治纪律和政治规矩，时时事事处处以党员标准严格要求自己，培育凝心聚力、团结向上、和谐融洽的“朋友圈”。

　　以上是我的自我剖析，肯定不够全面深入，恳请组织和同志们多帮我提提领子、扯扯袖子，常提醒、勤敲打。“鉴不能自照，尺不能自度”，党员干部的成长进步，既离不开个人的自觉自律，更离不开组织的培养监督。我一定虚心接受大家的批评意见，比照问题清单一个一个改，不断提高思想觉悟，不断提升业务能力，遵纪守法，严格自律，争做合格党员和优秀业务工作者。

　　不忘初心牢记使命主题教育活动个人查摆问题

　　按照区教育局文件精神，对照“守初心、担使命，找差距、抓落实”主题教育总要求，学校班子成员认真从“理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁”五个方面深入查摆问题、剖析根源，并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下：

　　一、存在的突出问题

　　(一)在理论学习方面

　　班子成员积极通过中心组学习、专题研讨、个人自学等方式认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和重要讲话精神，但对照理论学习有收获的要求，还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严，个别班子成员对理论学习存在偏差，缺乏学习积极性，出现了迟到、请假的现象。二是认识有偏差。有的认为自己有文化、有知识，平时都能自学，不愿坐下来学理论。三是结合实际少。虽然认真组织参加中心组学习，但针对性和可操作性不强，学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来，没有结合本校实际情况，缺少理论联系实际的学风，不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。

　　(二)在思想政治方面

　　班子成员能够牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求，做得还不够。学习领会不够深。对工作投入的精力多，对学习投入的精力相对较少，影响了学习进度。大局观念还不够强。在集体研究讨论决策时，班子成员对分管领域之外提出的意见较少，缺乏整体观念。

　　(三)在干事创业方面

　　班子成员能够担当负责，攻坚克难，不回避矛盾，以钉钉子精神抓落实，履行全面从严治党责任。但也存在一些问题，在工作落实上，习惯于做“二传手”，抓落实“一阵风”，结合实际推动工作力度不够，有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。面对繁重的工作任务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，忽视了工作的积极性、主动性、创造性，降低了工作标准，满足于不出错、过得去。

　　(四)在为民服务方面

　　班子成员牢固树立以人民为中心的发展理念，把群众的愿望作为自己的奋斗目标，但认真对照查摆，还存在一些不足。深入课堂听课不够深入，对群众反映的困难和问题收集得多，过问得少，了解面上情况多，找深层次原因少。对一线老师出现的一些新情况、新问题、新变化没有及时进行掌握，对问题的了解不够深入。

　　(五)在清正廉洁方面

　　班子成员能严格执行廉洁自律准则，坚决反对特权思想和特权现象，带头落实中央八项规定和实施办法精神。但也存在一些问题。“一岗双责”落实仍有差距。有的班子成员对落实党风廉政“一岗 双责”缺乏更有针对性的措施，没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置，执行各项纪律还不够严格。自律意识有待进一步增强。艰苦奋斗精神减退。能够严格遵守廉洁自律有关规定，但是对一些朋友、同学的饭局、聚 会有时还是难以推辞。

　　二、产生问题的主要原因

　　根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的要求，班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署，对照党章党规，对照人民群众新期待，对照先进典型、身边榜样，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。

　　(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求，把更多精力放在了升学指标上，把政治理论学习当成了“软指标”，学习不够系统，党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距。

　　(二)党性修养还需加强。班子成员刚刚入党的时候血气方刚，对党组织充满了向往和热爱，能够自觉参加党内政治生活锻炼，不断提升自己的党性修养。随着党龄、年龄的增长，阅历、见识更加丰富了，不自觉放松了党性锻炼，把自己等同于一般党员，缺乏高标准严要求，不能主动投身到严肃党内政治生活、净化党内政治生态的工程当中，没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性、坚定理想信念。

　　(三)作风改进不到位。有的同志对作风改进的长期性和艰巨性认识不足，放松了对主观世界的改造，没有严格按照党员领导干部的标准来提升党性修养、理想信念和道德境界。存在“只要不碰高压线、不越雷池就安全”的思想，存在“8小时内要求高、8小时外要求低”的现象。

　　(四)纪律观念不够强。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否，关系到对党的先进性的认同感。部分班子成员纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律方面，自觉主动性还不够，认为作为领导干部，只需要管好身边人身边事就行了，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。

　　三、下步努力方向和整改措施

　　班子严格对照主题教育要求，针对以上查摆出来的问题和产生原因分析，结合实际，逐项认真抓好改进落实，切实发挥表率作用。

　　1、要提高政治站位，维护中央权威。班子要坚持用“不记初心、牢记使命”思想武装头脑、指导实践、推动工作。进一步提高政治站位，自觉向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央决策部署看齐，做到党中央提倡的坚决响应、党中央决定的坚决执行、党中央禁止的坚决不做，确保中央政令畅通。

　　2、要严肃组织纪律，落实上级决定。班子要坚持民主集中制原则，坚决反对在贯彻落实党中央决策部署时议而不决、决而不行、行而不实。加强纪律建设，坚决纠正执行纪律宽松软的问题，以纪律为利器坚决杜绝执行党中央决策部署时等待观望、敷衍塞责、阳奉阴违、推诿扯皮等恶习。强化规矩意识，坚持重大事项请示报告，绝不越级越权，自行其是。

　　3、要严明政治纪律，对党忠诚老实。把忠诚作为班子第一位的政治要求和职业品格，始终站 在党的立场说话做事，始终与党同心同德，以政治纪律为准绳。同时，要心明眼亮、头脑清醒，始终保持政治敏锐性，不断增强政治鉴别力，不为传闻谣言所惑，不为杂音噪音所扰，旗帜鲜明的批评纠正党员干部不正确的言论，始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。

　　4、要加强组织建设，锤炼干部队伍。班子要切实增强攻坚克难的精神、抓落实的力度、破难 题的勇气，切实把抓落实作为履职尽责的本分、把重实干作为成就事业的基础、把求实效作为一切工作的目标，努力形成精神更加振奋、作风更加清新、工作更加务实的良好形象。

　　5、要加强作风建设，保证清正廉洁。班子要带头遵守党的组织纪律、廉政纪律、群众纪律、 工作纪律和生活纪律，真正把纪律和规矩挺在前面。严格落实党风廉政建设“两个责任”，切实加强对职责范围内党风廉政建设的组织领导和监督检查，做到廉政建设和反腐败工作与各项工作同部署、同落实，营造“干净干事”的良好氛围。坚持用制度管权管事管人，建立行之有效的制度规范，真正让制度内化于心，外化于行，成为规范和约束班子成员履职尽责、干净干事、廉洁从政的行为准则。

　　不忘初心牢记使命主题教育活动个人查摆问题

　　主题教育开展以来，子路初级中学党支部坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和省委安排部署，在教体局巡回指导组的精心指导下，紧紧围绕守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，不划阶段、不分环节。

　　坚持把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重要措施衔接起来，整体推进，贯穿始终，确保主题教育高质量扎实推进。

　　现按照会议通知要求，就我支部“不忘初心、牢记使命”主题教育自查情况汇报如下：

　　一、所做工作

　　(一)强化组织保障，切实靠实工作责任。

　　党支部从主题教育一开始，就注重强化组织领导，优化顶层设计，强力推动落实，及时成立了“不忘初心、牢记使命”主题教育领导小组，研究制定了主题教育《实施方案》。

　　9月 21日，组织召开了主题教育动员部署会，支部书记、校长闫伟作了动员讲话，对开展好主题教育进行部署，领导小组定期召开会议研究听取主题教育进展情况，作出安排部署。

　　主要领导认真履行第一责任人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实;班子成员坚持先学一步、学深一层，充分发挥表率带头作用。

　　领导小组办公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题、整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。

　　(二)突出领导干部，认真抓好学习教育。

　　坚持读原著悟原理，集中安排一周时间，采取举办读书班、党组理论中心组学习等形式。

　　校领导逐字逐句领学《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记关于党建工作重要指示等规定篇目，

　　校主要领导作了形势政策专题辅导报告，每名党员干部制定了个人自学计划，确保学习教育不断档，长期坚持。

　　坚持第一时间学习领会习近平总书记最新重要讲话精神，召开党支部会议集中学习，深入学习习近平总书记在中央政治局第十五次集体学习时的重要讲话、习近平总书记在中央和国家机关党的建设工作会议及深化党和国家机构改革总结会议上的重要讲话、

　　习近平总书记对黄文秀、张富清同志先进事迹作出的重要指示、习近平总书记在内蒙古考察并指导开展“不忘初心、牢记使命”主题教育时的重要讲话等内容，不断统一思想，深化认识。

　　同时，组织党员干部观看了《周恩来回延安》影片、重温了入党誓词、邀请优秀特岗教师，共产党员杨云同志作了典型事迹报告，集中观看警示教育片3次，有效深化了学习教育效果。

　　(三)贯彻严实要求，深入开展调查研究。

　　召开支部委员会，紧紧围绕学校党的建设等中心任务，精心研究制定《调查研究工作方案》，明确调研主题、内容、人员、时间等。

　　从9月25日起，由校领导组织深入支部坚持问题导向，聚焦问题短板，采取座谈交流、个别访谈，查阅资料、实地查看等多种形式开展调研。

　　支部书记闫伟结合调研成果，围绕“牢记初心使命，强化责任担当，把主题教育实践转化为教育教学实效”主题，为全镇教育系统全体党员干部讲了党课。

　　(四)注重多措并举，全面进行检视问题。

　　严格按照“六对照一结合”要求，聚焦思想、政治、能力、作风和廉政方面存在的突出问题进行检视，全面查找不足和短板。

　　广泛听取意见建议，在办公楼前设置征求意见箱、开设网络邮箱、充分听取工作服务对象、基层党员群众对校领导班子、领导干部存在突出问题的反映，对改进作风、改进工作的意见和建议。开展专项整治自查，专门下发专项整治自查表，校领导围绕中央部署的专题整治问题、省委作风建设年部署的专项整治问题、调研发现的问题、群众反映强烈的问题、巡视巡察反馈的问题，深入自查反思，人人列出了专项整治自查清单。

　　全面深刻检视反思，围绕“六个对照”内容，校领导班子聚焦党的政治建设、思想建设、作风建设存在的突出问题深入进行检视反思，专门召集相关业务处室负责人集中进行讨论，确保检视出的问题实事求是、一针见血，专门召开局党组扩大会议进行审议。

　　截至目前，局领导班子共检视问题5个。校领导以刀刃向内的自我革命精神，紧密联系思想工作实际，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。

　　重点查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面的差距，在做到“不忘初心、牢记使命”方面的差距，在群众观点、群众立场、服务群众方面的差距，在知敬畏、存戒惧、守底线方面的差距，在思想觉悟、能力素质、担当作为、道德修养、作风形象方面的差距，人人列出了问题清单及整改措施。

　　对照党章党规找差距，制定下发《关于在“不忘初心、牢记使命”主题教育中对照党章党规找差距的实施方案》，召开党支部理论学习中心组学习会议，逐段逐句学习了党章、《准则》《条例》，切实掌握党的性质宗旨、4个方面要求和各类违纪行为的具体情形。

　　班子成员逐人对照党章党规重点查摆“4个是否”，人人列出了问题清单。召开专题会议，召开对照党章党规找差距专题会议，班子成员以对同志负责的态度，相互咬耳扯袖、提醒警醒，逐人把对照党章党规查摆“4个是否”检查出来的问题逐条讲清楚，没有的问题也进行了报告。

　　目前，正在对照检视出的问题，逐条提出整改措施，结合工作实际，制定整改方案，明确责任领导、整改时限，积极为下步高质量开好专题民主生活会做好准备。

　　(五)坚持问题导向，扎实抓好整改落实。

　　突出主题教育的实践性，坚持边学边查边改，坚持把“改”字贯穿始终，在前期深入开展专项整治自查的基础上，把中央部署的专项整治同省委作风建设年部署的专项整治、调研发现的问题整改、群众反映强烈的问题整改、巡视巡察反馈的问题整改结合起来。

　　重视解决教学工作中不担当、不作为等问题，逐项列出问题清单，逐条制定整改措施，明确责任领导、责任处室、整改时限，坚持立查立改，即知即改，一时解决不了的盯住改、限期改，深入扎实进行整改落实。

　　二、存在不足

　　总体感觉我局主题教育开展得比较扎实，取得了阶段性成效，但也存在一些不容忽视的问题：

　　1.学习教育进展不够平衡。

　　个别党小组集体学习念文件、读领导讲话的多，结合实际进行研讨交流比较少，个别党员的思想认识还不够深刻。

　　2.作风不严不实的问题依然存在。

　　个别党员干部求实作风不硬，对基层工作中的一些问题没有及时指出，形式主义问题依然存在。

　　3.创新意识不够强。

　　主题教育与教育教学工作结合不够紧密，推进开展的丰富性不够和感染力不强，示范带动作用发挥不够。

　　三、下步打算

　　我们将始终把开展“不忘初心、牢记使命”主题教育作为当前一项重大政治任务，严格按照《主题教育实施方案》部署要求，扎实做好规定动作，结合实际开展自选动作，不等不靠，主动作为，坚持学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施整体推进。

　　坚持将主题教育与推进子路镇教育教学工作紧密结合，着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走，确保把主题教育激发出的干事热情和进取精神，转化为完成全镇教育教学工作的内生动力。

　　1.强化跟进紧跟抓学习。

　　充分发挥领导干部以上率下作用，坚持读原著学原文悟原理，在原有学习的基础上，结合局党组理论学习中心组学习，持续跟进学习习近平总书记最新重要讲话精神，深入开展研讨交流，切实把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。

　　积极组织广大党员，采取每天自学半小时、开展“三会一课”、党员自学交流等方式继续抓好理论学习。同时，按照中央和省委要求，及时把党史、新中国史等内容，作为党员、干部日常教育培训学习的重要内容，认真抓好贯彻落实，确保学出成效。

　　2.全面推动调研成果转化。

　　对调研中发现的问题，能够立即办、马上办的，不等不靠立行立改，切实让群众感受到开展主题教育的实际成效;对一时解决不了的问题，结合工作实际，及时研究制定切实可行的政策措施，进一步推进发现问题得到解决。同时，进一步修改完善调研报告，坚决杜绝搞形式、走过场，切实提高质量。

　　3.扎实检视反思突出问题。

　　严格按照“六对照一结合”要求，校领导班子和领导干部一方面通过党员干部提、自己找、上级点、互相帮等方式，结合学习教育反思问题、调查研究掌握问题、座谈交流了解问题和通过各种渠道征求到的意见建议，进一步深入梳理检视问题清单;另一方面围绕“六个对照”内容，紧密联系思想工作实际，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，自觉对标对表，结合梳理形成的意见建议清单，进一步深刻查找存在的突出问题，制定整改措施，建立工作台账，紧盯时间节点，抓好推进落实。

　　4.较真碰硬抓好整改落实。

　　坚持将自我检视查摆出的问题和专项整治的问题结合起来，同步整改、整体推进。

　　一方面，校领导班子和领导干部，根据检视问题清单内容，及时制定整改方案，建立工作台账，全面进行整改。对当下能改的即知即改，明确时限和要求，按期整改到位;一时解决不了的，要盯住不放，通过不断深化认识、增强自觉，明确阶段目标，持续抓好整改。

　　另一方面，对于中央部署的主题教育专项整治问题以及需要整改的突出问题(主要包括调研发现的问题、群众反映强烈的问题和巡视巡察反馈的问题)，严格按照《“不忘初心、牢记使命”主题教育开展专项整治工作方案》要求，建立销号管理制度，实行项目化推进，确保一项一项整治到位。

　　5.强化督促指导促落实。

　　主题教育领导小组办公室将进一步发挥组织协调和督促检查职能，定期不定期对各位党员主题教育进展情况进行重点抽查，及时掌握主题教育动态情况、薄弱环节及整改成效，及时发现和解决问题，防止出现工作空挡盲区;

　　对在主题教育中组织不力、敷衍塞责、对规定篇目学习不系统、跟进学习不到位的，效果不好的党员同志，将严厉批评、严肃问责。