一生只为一事来观后感 3篇 【电影观后感大全】

《一生只为一事来》根据“感动中国2016年度人物”支月英老师的真实故事改编，以商人董大山的视角，讲述了支月英在偏远大山深处的艰苦条件下，以最质朴的信念坚守初心，为大山里三代孩子带来重大命运变革的感人故事。以下是本站小编为大家带来的一生只为一事来观后感 3篇，希望能帮助到大家!

　　一生只为一事来观后感·1

　　一辈子只做好一件事情，有多不容易?根据“感动中国”人物支月英原型改编的电影《一生只为一事来》讲的就是她驻守山区38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。昨天(6日)，该片在北京师范大学举行首映礼，影片主创和人物原型支月英的到来，让现场变成了一次向教育工作者的集体致敬，无论是台上嘉宾还是台下观众都流下了感动的泪水。

　　该片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬主演，将于9月9日教师节前夕全国公映。作为一部献礼“新中国第35个教师节”的作品，影片原型人物支月英是一位支教38年的乡村女教师，她曾获得“全国模范教师”以及央视“感动中国2016年度人物”称号。影片选在北师大首映，既是为了向即将步入教师行列的学生们传播“一生只为一事来”的奉献精神，也是为了向所有教育工作者致敬。

　　在歌手米粒和小演员宋心钰一起演唱影片主题曲《若说》之后，支月英登台亮相，将首映礼气氛推向高潮。支月英语带哽咽地说：“党和国家给我太多荣誉了，它属于奉献在乡村教育一线的广大教师群体。”她表示，电影内容都是真实的，之前一直不敢看，怕勾起很多回忆，但现在她觉得，这些都是“金色的回忆”。

　　当被问及拍摄收获和感悟时，饰演支月英的演员穆婷婷透露，她第一天去剧组时就对山里生活、支教老师和当地孩子有了崭新的认识。“我去支老师的学校看，发现她对孩子们就像妈妈一样，不仅管学习，还要管生活，一个孩子发烧了，她还要带他看医生。难以想象这些年她面临的困难!”她希望这部电影能够感动更多人，关注山村儿童的教育问题。

　　观众所熟知的演员王姬在片中饰演支月英的母亲。当被问及如果自己遇到和片中一样的情况会怎样面对时，王姬表示：“我女儿选择的职业也不是我喜欢的，但只要她愿意，我都支持。我相信支老师没有家人的支持，也坚持不了这么多年。”一旁的支月英补充道，她母亲虽然嘴上不支持，行动上却一直支持，“她的支持是我坚持的动力。”她还含泪表示，自己在山里那么多年，妈妈只来看过自己一次，甚至因为距离太远，她没能赶回家见到母亲最后一面，这也成为她一生的遗憾。

　　一生只为一事来观后感·2

　　《一生只为一事来》是由教育部教师工作司指导，讲述了2016年感动中国十大人物支月英的真实生活。数十年来，支月英扎根大山，用细水流长的爱滋养着、改变着、引领着深山里的孩子，岁月见证下，她从孩子们口中的“支姐姐”变成了“支妈妈”，再到“支奶奶”。每送走一个学生，她都会在山上种下一棵树。正所谓择一事，终一生，不为繁华，曾经的教育荒漠，如今已绿树成荫。

　　电影已经散场，可是支月英老师的身影却未能在我脑海中散去。年仅十九的她，不顾家人反对，远离家乡，来到海拔上千米且道路不通的泥洋小学，成为了一名农村女教师。刚来到学校的她，遇到了很多困难，有着很多不习惯，但是她用毅力坚持着，不叫苦不叫累。

　　支月英说“若是心中藏着一条上山的路，便什么都阻挡不了!”她为了不让一个孩子辍学，不辞辛苦，一家一家地去做工作。她关爱每一个学生，真正地用心育人。她以校为家，因为工作，对自己的女儿都疏于照顾。有好吃的，也是先给学生吃，亲生女儿排在后面。她这么无私的精神实在令人钦佩!

　　支月英老师的事迹，不仅仅代表她一个人，代表的更是千千万万扎根于农村教学的教师，扎根于讲台兢兢业业教学的教师。

　　我也曾有过五年的乡村教学经历，在支月英身上也看到了自己的影子。14年定向分配到春涛镇朱凤小学，第一次去到村小，路程遥远，学校硬件设施也不太好。很多熟悉的朋友认为我不能在农村坚持住，认为我从小在城市长大，吃不了这种苦。可是，我一呆就是五年，这五年里我需要冒着严寒酷暑，风雨无阻地到学校。也经历过涨水封住了路，需要从别的乡镇绕小路才能到学校。中间经历过心酸，但能让我坚持下去的，是孩子的笑脸，是家长的肯定!

　　村小的孩子，全都是留守儿童，父母常年在外打工，爷爷奶奶年纪过大，也不能给予他们很好的照顾。我和同事们经常去买一些小礼物奖励给他们，激励他们好好学习;下雨天没有家长接送的孩子，我们就骑车把他们送回去;教他们唱歌、跳舞，让他们能和城里的孩子一样去舞台上表演。。。。。。最让我感动的是：有一个学生她家在城里买了房，她要去城里念书了，可是这孩子哭着不肯走，吵着闹着就要我教她。那时，我觉得我做的一切都是值得的。就正如支月英老师一样，她一个城市姑娘，背井离乡去到乡村一待就是30多年，很多人会觉得她傻，可她在那里一定也收获了很多感动，正是那些支撑着她。

　　农村的孩子也得学文化，农村的学校也得需要老师。支月英老师就是抱着这样一种信念，扎根于泥洋小学，中途她有过很多次机会离开，也曾短暂离开过，可最终她还是选择坚守。

　　走出影院，我反复咀嚼着电影里的那句台词：“我们不是看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望。”坚持是什么，就是持之以恒地去做一件事情。凡事就怕坚持，坚持的力量是很强大的。我们不需要都向支月英老师一样扎根于偏远山区学校，但我们可以向支月英老师一样扎根讲台，用自己的爱心、耐心，去教书育人。

　　择一事，终一生。既然选择了教师这个行业，那就得做一名好教师。每个人都在自己的岗位，做好自己该做的事情，那这个世界就会变得更美好!我们说要为了中华民族伟大复兴而奋斗!每个人做好本职工作，就为民族的复兴添了一块砖、加了一块瓦。

　　凡人善举，小善大爱。支月英老师淡泊名利、无私奉献的精神不正是我们应该学习的吗?支月英老师扎根农村的贫苦生活已经一去不复返了。但是，每代人有属于每代人的新长征路。我们作为教师唯有坚持立德树人，坚守自己的三尺讲台，不忘初心，不忘使命，做好学生人生路上的引路人，我们才能不负韶华，不负使命，无愧于心。

　　一生只为一事来观后感·3

　　看《一生只为一事来》的时候，竟然掉了眼泪。我自己也有点意外，半辈子电影看下来，我早就是一个心肠冷酷的专业观众。类似《唐山大地震》《山楂树之恋》这种，电影内外，全中国大概流了有五吨眼泪，我也就是听别人哭哭。

　　而《一生只为一事来》这样的电影，老实说，也不是我的菜。因为我不喜欢煽情，不喜欢励志主题，而要在影像的意义上去挑剔这部电影，更太容易。比如，整部电影的年代感单薄，年代符号也简易，剧情设置和起承转合基本套路，主要演员的声口和表情也相当城市。但是，我几乎是轻易地被这个题材拿住，因为，这些年的中国教师太缺乏影像表现。自《阳光灿烂的日子》后，中国教师的形象基本就被冯小刚给遮蔽了。虽然，冯小刚演的这个胡老师绝对是他个人表演史上的最佳，形神兼备地表现了教师行业的难堪开端，之后的教师影像，基本就在胡老师的光圈里摇摆，传达一种温和的无能，色厉且内荏，以及猥琐的体面。

　　而随着这些年教育被各种蚕食，影像中的教师或者成了“疯狂老师”“麻辣老师”，或者就成了“恐怖老师”“人偶老师”。我们几乎忘记了，少年时代，我们遇到的老师曾经多么亲切，他们曾经就是我们的左邻右舍，我们的父亲母亲。这就是电影《一生只为一事来》的意义，编导用相当朴素的镜头带我们回到过去，重新把我们童年时代的老师还给我们。

　　电影开头恰好是我们20世纪70年代初出生的人上小学的年代，背着行李的支月英从城市来到大山，我想到了我自己的小学语文老师金感芳。她在和支月英一模一样的年纪成了我们的班主任，而少年时代的喜欢，常常就用恶作剧的方式表达，虽然我们没有像电影中的小男主一样给老师吃巴豆来逼她离开，但我们也把自己最喜欢的老师气得眼睛出血。

　　老师眼睛出血住院，跟电影中的孩子一样，大家突然意识到了老师的珍贵。我们把两分五分零用钱拼凑一起，给老师买了四个鸡蛋，一路像捧着玉玺一样护送到医院。可惜医院不让我们一群人进去，我们就爬墙，跌碎了两个鸡蛋，当时的心痛到现在还历历鲜明。看《一生只为一事来》的时候，因此就一直交织着我们自己的记忆，到后来，你就完全不觉得它是一部电影，虽然有那么一个时刻，比如支老师和学生如意一起睡在黑暗的学校宿舍时，电影给了一盆紫色花两秒钟的镜头，当时我想到了《晚春》中被原节子凝视过的花瓶，导演可能并不知道或记得小津有过这样一个镜头，但是，《一生只为一事来》中三次出现的花镜头，让人觉得，在电影的意义上，最朴素的表达就是最高级表达。

　　当然，《一生》还远没有那么高级，编导的手法几乎老梗，支老师的每一次困难，都表现为跌倒和爬起，矛盾和矛盾的解决，也都是桥段。好在，江西大山里的风景是朴素的，千年月色是朴素的，溪水是朴素的，导演也难得地没有把这部电影做成江西风光片，朴素的天地，才酿造真正的日子。也是在那样的岁月里，我们和老师一起经历风霜，共同成长。电影结尾，有一个很不起眼的细节，成了大老板的小男主把过去同学召集一起坐在教室里，给支老师一个意外。日子过得最辛苦的如意，一直辗转各个工地谋生，带了老师写给她的一叠信来，说，老师，这辈子能遇到你，就一点都不遗憾了。这个演员不漂亮，但是特别情真意切。想起我们小学三十年聚会，每个同学，看见过去的老师都哭成一团。

　　因此，《一生只为一事来》最好的地方就是，全片没有去表现支月英的学生多么有成就，也没有去强力表现支月英的付出多么感天动地。这部电影终极要讲的是，所谓教师，就是那个在几十年岁月里，种树成林的人。对一个民族的情感呵护，才是教师最深沉的付出。黑泽明的《袅袅夕阳情》里，老师和过去学生聚会，大家各自耍宝，看上去情商不太高的学生表演报站名，他一直站在那里报，特别呆萌的样子，时间久了，就有一种感动，最好的师生关系就是这样的吧，面对老师，每个人都重新获得回到童年的能力。而一个民族的童年能有多长，就看这个国家的支月英有多少。

　　如此，看完《一生只为一事来》，我也卸掉了自己作为一个专业观众的面具，在教师节到来之前，我想给自己的小学老师，中学老师和大学老师分别写张卡片，告诉他们，我曾经分别和他们撒过一模一样的谎：“后面两天不能来上学，因为我舅舅死了。”但其实，我根本没有舅舅。